Textinterpretation: Auf dem Wasser gehen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Gehen auf dem Wasser.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Walking on Water – 4. Klasse – Editierbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Walking on Water – 4. Klasse – Zum Ausdrucken
• Vorlage: Textinterpretation: Auf dem Wasser laufen – Klasse 4 – Mit Lösungen
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

auf Wasser laufen

Monkey Ivo hat ein neues Experiment gestartet.
„Ich wollte unbedingt auf dem Wasser laufen können“, sagt er sich. - Wie kann ich das machen? fragt er sich und sieht sich im Labor um.
In der Ferne hört er ein langes Pfeifen. Die Fährglocke kommt am Dock auf der Insel Glühwürmchen an.
– Hmmmm – sagt Ivo.
Er macht sich an die Arbeit. Bald sind zwei kleine Holzboote fertig. Jedes Boot ist groß genug, um seinen Fuß hineinzusetzen. Riemen halten die Booties an deinen Füßen, wie eine Art Riesenschuh.

„Könnte ich zur Ilha Grande laufen?“, fragt sich Ivo.
Pok! Pok! Pok! Pok! Er geht und geht in seinen neuen Beibootschuhen zum Hafen.
Ivo geht geräuschvoll zum Dock, steht am Rand und blickt auf das Wasser darunter.
– Los geht's! Ich werde auf dem Wasser laufen! – schreit er und winkt Kapitän Vacôncia zu.
Ivo tritt vom Dock in Richtung Wasser. Er fällt und spritzt viel Wasser. Dann beginnt er zu sinken, bis ihm das kalte Wasser bis zum Hals steht.
- Hilfe! Hilfe! - er schreit.
Kapitän Vacôncia wirft ihm eine weiß-rote Rettungsweste zu, die an ein Seil gebunden ist.
Bald findet sich Ivo an Bord des Glockenfloßes wieder, triefend, klatschnass und zitternd, aber sicher.
– Willkommen an Bord, Kapitän Ivo! - Sie lacht.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Monkey Ivo hat ein neues Experiment gestartet, was wollte er?
EIN.

3) Er fragt sich, wie er das machen kann, während er sich im Labor umsieht. Was hört er aus der Ferne?
EIN.

4) Er macht sich an die Arbeit. Bald sind zwei kleine Holzboote fertig. Jedes Boot ist groß genug, um seinen Fuß hineinzusetzen. Was halten die Botinhos an deinen Füßen?
EIN.

5) Ivo geht geräuschvoll zum Dock und steht am Rand und schaut auf das Wasser darunter. Was er macht?
EIN.

6) Ivo tritt vom Dock in Richtung Wasser. Er fällt und spritzt viel Wasser. Was geschieht?
EIN.

7) Was tut Kapitän Vacôncia, um Ivo zu helfen?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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