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Textinterpretation: Upbeat Songs

Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler der achten oder neunten Klasse der Grundschule, mit Übungen der Interpretation und Produktion eines argumentativen Dissertationstextes, basierend auf optimistischen Themen, die in den Liedern vorgeschlagen werden: “Farol“ von Vitor Kley und „Tá Escrito“ von der Gruppe Revelation.

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.

Laden Sie diese portugiesische Aktivität herunter unter:

  •  Wort: Textinterpretation: Upbeat Songs – Klasse 8-9 – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Upbeat Songs – Klasse 8-9 – Druckfertig
  • Vorlage: Textinterpretation: Upbeat Songs – 8. bis 9. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Text I - Leuchtturm 

Der gleiche Himmel, der regnet, ist der gleiche Himmel, der... Sonne macht

Wenn die Dunkelheit dich umarmt, finde deinen Leuchtturm

Und du bist mein, o o o o o o

Und du bist mein, o o o o o o

Wenn die Einsamkeit dich findet, lass dir Flügel wachsen und fang an zu fliegen

Wir haben die ganze Welt zu entdecken

Ich weiß, es ist schwer zu verstehen, aber das Leben ist gemacht, um zu leben

öffne ein Lächeln und bring jemanden zum Lächeln

Der gleiche Himmel, der regnet, ist der gleiche Himmel, der scheint

Wenn die Dunkelheit dich umarmt, finde deinen Leuchtturm

Und du bist mein, o o o o o o

Und du bist mein, o o o o o o

Und du bist mein, o o o o o o

und du bist mein

Viktor Klee. https://www.letras.mus.br/vitor-kley/farol/

Text II - Es ist geschrieben

Wer kultiviert den Samen der Liebe

Mach weiter und keine Panikleer

Wenn du im Leben Unmut findest

Sie werden wissen, wie Sie Ihre Zeit abwarten können

Wer kultiviert den Samen der Liebe

Mach weiter und keine Panik

Wenn du im Leben Unmut findest

Sie werden wissen, wie Sie Ihre Zeit abwarten können

Manchmal dauert es eine Weile, bis das Glück ankommt

Da können wir nicht aufhören zu träumen

Krieger rennt nicht vor dem Kampf weg, kann nicht rennen

Niemand wird in der Lage sein, denjenigen aufzuhalten, der geboren wurde, um zu gewinnen

Es ist ein sonniger Tag, aber das Wetter kann schließen

Regen kommt nur wenn es nass werden muss

Im Leben muss man lernen

Wenn du das Gute erntest, das du pflanzt

Es ist Gott, der den Stern zeigt, der leuchten muss

Heben Sie den Kopf hoch, treten Sie ein und gehen Sie im Glauben

schick diese Traurigkeit weg

Glaube einfach, dass ein neuer Tag anbricht

Deine Zeit wird kommen!

Heben Sie den Kopf hoch, treten Sie ein und gehen Sie im Glauben

schick diese Traurigkeit weg

Glaube einfach, dass ein neuer Tag anbricht

Deine Zeit wird kommen!

Offenbarung. https://www.letras.mus.br/revelacao/1567662/

Fragen

Nachdem Sie die obigen Lieder gelesen und angehört haben, beantworten Sie die folgenden Fragen:

1) Welches Thema wird in Text I vorgeschlagen?

2) Welches Thema wird in Text II vorgeschlagen?

3) Nennen Sie Aspekte, die in den beiden Texten ähnlich sind.

4) Wiederholen Sie die folgenden Verse:

"Wenn die Einsamkeit dich findet, lass dir Flügel wachsen und fang an zu fliegen /

Wenn die Dunkelheit dich umarmt, finde deinen Leuchtturm…“

Erklären Sie, welche Botschaft der Songwriter mit diesen Versen vermitteln wollte?

5) Stimmen Sie den in den Versen vermittelten Ideen zu: „Wir haben die ganze Welt zu entdecken / das Leben ist gemacht, um zu leben…“? Kommentar.

6) Song II gibt Ratschläge für diejenigen, die die Schwierigkeiten des Lebens überwinden wollen. Was ist dieser Rat? Glauben Sie, dass dies die Grundvoraussetzung für die Überwindung von Problemen ist? Kommentar.

7) Laut Lied II, wenn das Glück eine Weile dauert, bis es ankommt, was sollen wir tun?

8) Immer noch nach Lied II, wenn Traurigkeit auftaucht, was sollen wir tun?

9) Erkläre die Bedeutung der folgenden Verse:

"Regen kommt nur, wenn es nass werden muss

Im Leben muss man lernen

Wenn du das Gute erntest, das du pflanzt

Gott ist es, der auf den Stern hinweist, der leuchten muss…“

10) Glaubst du, dass der Sieg eines Tages kommen wird, wenn wir ehrlich kämpfen und den positiven Prinzipien folgen, die in dem Lied „Wenn du das Gute erntest, das du säst“ erwähnt wird? Kommentar.

11) Manchmal fühlen wir uns aus verschiedenen Gründen traurig oder entmutigt. Glaubst du, dass das Hören von Song II deine Stimmung verbessert? Weil?

12) Nach der Analyse der positiven Botschaften der obigen Lieder. Schreiben Sie einen Text darüber, wie Sie das Selbstwertgefühl kultivieren. Ermutigen Sie Ihren Leser, eine Haltung beizubehalten, die dazu beiträgt, das Selbstwertgefühl auszugleichen. Recherchieren Sie dazu zum Thema, wählen Sie Informationen, Fakten, Meinungen und Argumente aus, ordnen und interpretieren Sie diese, die Ihnen helfen, Ihren Standpunkt zum Thema zu verteidigen. Ihr Text muss im dissertations-argumentativen Modus verfasst sein. Kopien werden nicht akzeptiert. Erstellen Sie einen Originaltext mit mindestens 15 Zeilen. Bewertet werden: Kohärenz, Kohärenz, Interpunktion, Akzentuierung und Verteilung der Absätze in Einleitung, Entwicklung und Schluss. Gute Arbeit!

Von Rosiane Fernandes Silva – Abschluss in Briefen

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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