Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse richtet und den Text „Das Auto und der Esel“ verwendet.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Interpretation herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
DAS AUTO LEBT DEN ARSCH HERAUSFORDERN, EIN RENNEN MIT IHM ZU TEILNEHMEN.
DER ESEL, DER SO VIEL BEHAUPTET, SAGTE:
– OK, LASS UNS AN DIE SPITZE DES GELBEN ARA-MOORS LAUFEN.
DIE BEIDEN AUßEN, DAS AUTO-SCHIESSEN UND DAS ASS TOC.TOC.TOC.
Einige Zeit später kam der Esel am Auto vorbei, das ausrutschte und den Hügel nicht hinaufkam.
UND ES WAR DER ARSCH, UM DIE FLAGGE DES SIEGES ZU ERHALTEN.
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?
EIN:
3) WAS SIND DIE ZEICHEN IM TEXT?
EIN:
4) WELCHE HERAUSFORDERUNG WURDE IM TEXT VORGESCHLAGEN?
EIN:
5) WAS HAT DER ESEL NACH SO VIEL BEHAUPTUNG ENTSCHIEDEN?
EIN:
6) WAS PASSIERT WÄHREND DIESES RENNENS?
EIN:
7) WARUM DENKEN SIE, DASS DAS AUTO NICHT IN DER Lage war, DEN HÜGEL HINAUF ZU FAHREN? ERKLÄRE DEINE ANTWORT.
EIN:
8) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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