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Mathe-Aktivität: Ordnungszahlen

Mathematikaktivität, geeignet für Schüler der vierten Klasse der Grundschule, mit Übungen zu Ordnungszahlen. Diese Aktivität schlägt Übungen mit Bildanalyse, Ausschnitten und Collagen vor, unter anderem das Lesen von Kalendern, um Ordnungszahlen zu assimilieren.

Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Aktivität herunter von:

  • Wort: Mathe-Aktivität: Ordnungszahlen – 4. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Mathe-Aktivität: Ordnungszahlen – 4. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Mathe-Aktivität: Ordnungszahlen – 4. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Ordnungszahlen

1) Analysiere die Ergebnisse einiger Marathonläufer:

1. Platz Joaquim

2. Platz Peter

3. Platz Rafael

4. Platz Paulo

5. Platz Dunga

6. Platz Fabio

7. Platz Peter

8. Platz Joseph

9. Platz Rodolfo

10. Platz Guilherme

Andere Läufer wollten ihre Platzierungen wissen. Helfen Sie ihnen, indem Sie die Ordnungszahlen der erreichten Orte aufschreiben.

Rui 20º - ______________________

Jona 30. - ______________________ leer

34º Dock- ______________________

Flavio 10º- ______________________

João Pedro 9 - ______________________

Daniel 1. – ______________________

Danilo 108- ______________________

Lukas 19. - ______________________

Joca 15 º-______________________

2) Beobachten Sie die Einstufung einiger Schüler von Lucas' Schule beim Radrennen während der Schnitzeljagd zur Feier der Schülerwoche. Schreiben Sie die Nummern, die jeder Klassifizierung entsprechen:

a) Julia - Siebte - ______________________

b) Petrus - neunzehnter - ______________________

c) Jacqueline - Fünfundzwanzigster - ______________________

d) Sonia - 38. - ______________________

e) Minerva - dreiundvierzig - ______________________

f) Lucas - neunundvierzigste - ______________________

g) Sebastian - Fünfzigster - ______________________

3) Wir werden die Liste der Lehrer vervollständigen, die sich dieses Jahr um die Zulassung zum Rathaus von Macau beworben haben.

leer

4) Schneide den Kalender des Monats aus und füge ihn in dein Notizbuch ein und antworte:

Das. Auf welchen Wochentag fällt der 3. dieses Monats?

B. Am 15. des Monats findet eine Schnitzeljagd statt. Welcher Wochentag wird es sein?

ç. Am 2. Sonntag im Monat findet bei Pedro ein Basketballturnier statt. An welchem ​​Tag im Monat findet dieses Turnier statt?

d. Schreiben Sie die ersten 10 Tage des Monats in Ordinalzahl:

und. Wenn wir am letzten Tag des Monats eine Kostprobe machen, wird sie am ________Tag gemacht.

5) Vervollständige die folgenden Gebete und überprüfe, wie viele Ordnungszahlen in unserem täglichen Leben vorkommen.

Das. Du bist im ________ Jahr.

B. Ihr Schreibtisch im Klassenzimmer steht ________ in der Reihe, in der Sie sitzen.

ç. Ihr Name ist der ________ auf der Anrufliste.

6) Ordnen Sie die Einteilung der Medizinstudenten im 4. Jahr in aufsteigender Reihenfolge an.

Fábia 112º, Marge 106º, Lúcia 141º, Fernanda 95º, Rachel 101º, Gustavo 251º, André 862º, Antony 628º, Alex 110º, Edu 396º, Elza 511º, Andrey 207º

7) Schreiben Sie für jedes Kind eine Ordnungszahl in aufsteigender Reihenfolge.

leer

Von Rosiane Fernandes Silva

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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