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Geschichtsaktivität: Der Spanische Bürgerkrieg

Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum spanischen Bürgerkrieg.

Sie können diese Story-Aufgabe in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, und auch die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Geschichtsübung herunter von:

  • Wort: Geschichtsaktivität: Der Spanische Bürgerkrieg – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Geschichtsaktivität: Der Spanische Bürgerkrieg – 9. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Geschichtsaktivität: Der Spanische Bürgerkrieg – Klasse 9 – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der spanische Bürgerkrieg

Die Internationalen Brigaden waren Kampfeinheiten, die von Freiwilligen aus 53 Nationalitäten gebildet wurden, die bereit waren, zur Verteidigung der spanischen Republik zu kämpfen.
Es wird geschätzt, dass sich rund 60.000 Bürger aus der ganzen Welt – darunter 40 Brasilianer – diesen Einheiten angeschlossen haben. Obwohl sie von den Kommunisten koordiniert wurden, hatten die Brigaden Mitglieder aus Sozialisten, Liberalen und anderen politisch-ideologischen Strömungen.

SOUZA, I. ICH. Der Europäische Bürgerkrieg. Lebendige Geschichte, Nr. 70, 2009 (Fragment).

Fragen

1) Spanien war bis 1931 eine Monarchie, als König Alfonso XIII. abdankte und die Zweite gründete Republik, mit Bildung einer provisorischen Regierung und Einberufung der Gerichte zur Ausarbeitung einer neuen Verfassung. Genehmigt im Dezember 1931, was erlaubte es?
EIN.

2) Die spanische Linke war in mehrere Gruppen zersplittert. Im Januar 1936 wurde die Volksfront gegründet, um was zu suchen?
EIN.

3) Warum kann der Spanische Bürgerkrieg als Vorraum des Zweiten Weltkriegs angesehen werden?
EIN.

4) Im Juli 1936 brach in Marokko eine Militärrevolte unter der Führung von General Francisco Franco aus. selbsterklärter Nationalist und mit dem Ziel, die republikanische Regierung zu bekämpfen (gewählt regelmäßig). Was waren die Hauptwirkungsmechanismen der richtigen Kräfte?
EIN.

5) Die knappen militärischen Ressourcen und das Fehlen einer konsequenteren Unterstützung der UdSSR haben dazu geführt, was mit den republikanischen Streitkräften passiert ist?
EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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