Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Horácio, der Jongleur.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Hippo Horacio lernt mit Dad, mit Taschentüchern zu jonglieren.
– Beginnen Sie mit dem blauen, Horacio. Das Taschentuch hochwerfen und mit einer Pfote auffangen – sagt Papa und zeigt, wie es geht.
- Ich habe erreicht! – ruft Horacio.
„Lass es uns jetzt mit zwei Taschentüchern ausprobieren“, sagt Dad. – Halten Sie eine in jede Pfote und werfen Sie dann. – Er fängt den einen und dann den anderen auf, während sie herabschweben.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was lernt das Hippo Horatio?
EIN.
3) Mit welchem Taschentuch fängt Horacio an zu jonglieren?
EIN.
4) Wie hat Papa Horacio den härtesten Trick beigebracht?
EIN.
5) Das dritte Mal, als er versuchte, den von Papa gelehrten Trick zu machen, tat Horacio es. Aber was ist mit ihm passiert?
EIN.
6) Horacios Vater sagt, dass es ihm gut geht, welchen anderen Trick bringt Vater ihm noch bei?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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