Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der achten Klasse, über die 5G-Technologie. Laut dem Text „ist 5G anders, weil es Ihnen ermöglicht, darüber hinauszugehen“. Werden wir mehr darüber erfahren, wie diese neue Technologie funktioniert? Also, lies den Text aufmerksam Die Zukunft ist jetzt! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
Diese Leseverständnis-Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download, zum Ausdrucken als PDF sowie als abgeschlossene Aktivität zur Verfügung.
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Die 5G-Technologie ist komplex und herausfordernd. Für den Direktor von Inatel, Carlos Nazareth Motta Marins, gilt es als disruptiv, da es andere Szenarien präsentiert als die aktuelle Technologie. „Der erste Zweck der Telefonie war die Kommunikation mit Mobilität. Die Zeit verging und wir hatten mehrere Änderungen, aber immer konzentrierten wir uns auf Funktionalität und zunehmende Datenkommunikation. 5G ist anders, da es Ihnen ermöglicht, weiter zu gehen“, sagt er.
Die neue Technologie wird es ermöglichen, drei verschiedene Szenarien zu erfüllen. Erstens, so der Direktor, die starke Erhöhung der Datenrate, die bis zu hundertmal höher sein könnte als im 4G-System. Die andere Möglichkeit bezieht sich auf die geringe Latenz des Netzwerks. Mit anderen Worten: Die Informationen brauchen viel weniger, um von einem Punkt zum anderen zu gelangen. „Diese Funktion ermöglicht die Umsetzung innovativer Aktionen wie des taktilen Internets mit einer solchen Verzögerungszeit dass aufgrund der praktisch augenblicklichen Verbindung eine Fernoperation möglich wäre", exemplifiziert.
Das letzte Szenario betrifft schließlich die Anzahl der Benutzer. Es wird möglich sein, viel mehr Benutzer mit dem Netzwerk zu verbinden – und nicht immer Menschen. „Derzeit sind die Geräte mit höchstens einem oder zwei verbundenen Geräten verbunden. Es wird erwartet, dass jeder Nutzer nach der Umstellung über ein Smartphone und zehn weitere Geräte verfügt, die mit seinem Mobilfunksystem verbunden sind“, erklärt er.
Trotz der großen technologischen Neuerungen muss jedoch daran erinnert werden, dass es Vorbehalte gegenüber seiner Verwendung gibt und dass die Vorteile in der akademischen Gemeinschaft Konsens sind.
Magazin „MINAS FAZ CIÊNCIA“ – Dez 2019/Jan/Feb 2020, S. 41.
Frage 1 - In „5G-Technologie ist komplex und herausfordernd.“ lautet der Text:
( ) listet die Vorteile der 5G-Technologie auf.
( ) legt eine Bewertung der 5G-Technologie offen.
( ) stellt eine Hypothese zur 5G-Technologie auf.
Frage 2 - Laut Inatel-Direktor Carlos Nazareth Motta Marins wird die 5G-Technologie „als disruptiv angesehen“. Weil?
EIN:
Frage 3 - Im Teil „Der erste Zweck der Telefonie war die Kommunikation mit Mobilität.”, weist der unterstrichene Ausdruck auf einen Umstand hin:
( ) ganz.
( ) Modus.
( ) Intensität.
Frage 4 - Im Auszug „5G ist anders, wie es erlaubt, darüber hinaus zu gehen’ […]“, die hervorgehobene Tatsache:
( ) erklärt das oben Gesagte.
( ) widerspricht dem Obigen.
( ) ergänzt das vorherige.
Frage 5 - Auf welche neue Technologie bezieht sich der Text im Zeitraum „Die neue Technologie wird es uns ermöglichen, drei verschiedene Szenarien zu erfüllen.“
EIN:
Frage 6 – Im Segment „Diese Funktion ermöglicht die Umsetzung innovativer Aktionen, wie zum Beispiel das taktile Internet […]“ führt der Begriff „wie“ ein:
( ) ein Beispiel für innovative Maßnahmen.
( ) eine Schlussfolgerung zu innovativen Maßnahmen.
( ) ein Vergleich zwischen innovativen Maßnahmen.
Frage 7 – Im Text fallen die Anführungszeichen auf:
( ) Reden anderer Leute.
( ) informelle Schriften.
( ) die wichtigsten Teile.
Frage 8 – Im Fragment „[…] jeder Benutzer du hast ein Smartphone […]“, drückt das unterstrichene Verb etwas aus, was erwartet wird. Es ist also drin:
( ) indikativ.
( ) Konjunktiv.
( ) Imperativ.
Frage 9 – In der Passage „Allerdings ist trotz der großen technologischen Neuerungen daran zu erinnern, dass es Vorbehalte hinsichtlich seiner Verwendung gibt […]“ geben die Kommas an:
( ) die Unterlassung von Informationen.
( ) die Interkalation von Informationen.
( ) die Verdrängung von Informationen.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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