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Textinterpretation: Ditosa, das herrische Kätzchen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Ditosa, ein Vaquinha Bossy.

Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: Ditosa, das herrische Kätzchen – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Ditosa, das herrische Kätzchen – 3. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Ditosa, das herrische Kätzchen – 3. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Glücklich, das herrische Kätzchen

Sie wurde herrisch geboren, und sie nannten sie Ditosa! Es war süß, aber keine Mimose. Die Eltern sahen, dass das Leben nicht rosig werden würde. Ditosas kleine Freunde waren sofort misstrauisch. In den Spielen wurden sie befohlen: Sie mussten alle Spielsachen für sie besorgen. Und wer ein hässliches Gesicht machte, Ditosa stieß in den See. Und lache über sie:

– Julinho ist verrückt?… Ganz nass!

Eines Tages wollten alle Ditosa treffen, aber sie floh in Aufruhr. Ditosas Mutter sah, dass sie sich sehr schlecht benahm. Er gab ihr eine Strafe: Den ganzen Tag als Dienstmädchen arbeiten. Also schwor Ditosa:

– Mama, ich spiele nie wieder solche Witze!

Ditosas Eltern hatten viel Hoffnung, dass es ihr besser gehen würde… Weil sie noch ein Kind war! Wer weiß, ob Ditosas Verhalten das von jemandem war, der Führung mochte?

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN.

2) Wie wurde es gesegnet?

EIN.

3) Warum waren Ditosas kleine Freunde misstrauisch?

EIN.

4) Was hat Ditosa mit denen gemacht, die die Stirn runzelten?

EIN.

5) Welche Strafe hat Ditosas Mutter ihr gegeben?

EIN.

6) Was hat Ditosa Mama versprochen?

R

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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