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Portugiesische Aktivität: Konjunktionen

Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der achten Klasse der Grundschule, richtet sich an die Konjunktionen. Analysieren wir die Bedeutungsbeziehungen, die sie im Text herstellen ist es schwanz oder decke? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Konjunktionen – 8. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Konjunktionen – 8. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Konjunktionen – 8. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Ist es ein Schwanz oder eine Decke?

Aufgrund seiner Ernährung mit geringem Nährwert hat der Riesenameisenbär einen langsamen Stoffwechsel und daher ist es schwierig, seine eigene Körpertemperatur zu regulieren. Um dieses Problem zu lösen, hat sich die Art angewöhnt, sich in Wäldern vor Hitze oder Kälte zu verstecken.

Aber das ist nicht die einzige Strategie. Obwohl der Riesenameisenbär in den Tropen lebt, hat er ein dichtes Fell, insbesondere am Schwanz. Wenn er sich zum Schlafen hinlegt, macht er eine flache Vertiefung in den Boden und legt seinen Schwanz über seinen Körper. Der Fellschwanz wirkt als Wärmeisolator und hilft auch, das Tier zu tarnen.

Weibchen verwenden den Schwanz nach etwa 190 Tagen Tragzeit auch als Decke für ihre Nachkommen, während sie gesäugt werden. […]

Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - Identifizieren Sie die Passage, in der der hervorgehobene Begriff eine Konjunktion ist:

( ) “[…] darumSie hat Schwierigkeiten, ihre eigene Körpertemperatur zu regulieren.“

( ) "Der Fellschwanz funktioniert mögen Wärmeisolator […]"

( ) „[…] den Schwanz auch als Decke benutzen zum ihre Welpen […]“

Frage 2 - Im Auszug „[…] die Gewohnheit, sich in Wäldern vor Hitze oder Kälte zu verstecken.“ steht eine Konjunktion. Kenntlich machen:

( ) "im".

( ) "wenn".

( ) "oder".

Frage 3 - Im Gebet“Aber das ist nicht die einzige Strategie.“ Die unterstrichene Konjunktion lautet:

( ) Additiv.

( ) erklärend.

( ) gegenteilig.

Frage 4 - Unterstreiche die Konjunktion in diesem Textabschnitt:

„[…] es macht einen flachen Hohlraum im Boden und legt seinen eigenen Schwanz über den Körper.“

Frage 5 - Die in der obigen Frage unterstrichene Konjunktion bedeutet:

( ) die Summe der Tatsachen.

( ) die Schlussfolgerung einer Tatsache.

( ) die Erklärung einer Tatsache.

Von Denyse Lage Fonseca

Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

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