Mathe-Problemsituationen für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule mit Multiplikationsaufgaben.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Richard kaufte 9 Eierkartons von der Farm mit 17 Dutzend Eiern in jedem Karton. Wie viele Eier wurden gekauft?
R.:
Berechnung
2) Guto ging am Dienstag zur Messe und kaufte 480 Orangen, am Mittwoch kaufte er das Dreifache und am Samstag das Fünffache. Wie viele Orangen hat Guto die ganze Woche gekauft?
R.:
Berechnung
3) Henrique trifft sich zu Hause mit 5 Kollegen, um die Schularbeiten zu erledigen, er hat 20 Snacks für jeden Kollegen bestellt. Wie viele Snacks hat er bestellt?
R.:
Berechnung
4) Bei einer bestimmten Multiplikation gab es die Multiplikation 482 und der Multiplikator ist 26. Was ist das Produkt?
R.:
Berechnung
5) Fernanda gewann 30 Pakete mit jeweils 10 Bonbons, sie verteilte 80 dieser Bonbons an ihre Schulkameraden. Wie viel Süßigkeiten hat sie bekommen? Und wie viele bleiben übrig?
R.:
Berechnung
6) Der Gärtner verwendet einen Eimer mit 18 Liter Wasser pro Tag, um die Pflanzen zu gießen. Wie viel Wasser wird er im August verwenden, um die Pflanzen zu gießen?
R.:
Berechnung
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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