Als portugiesische Aktivität werden Schüler im ersten Jahr der Sekundarstufe aufgefordert, die Probleme im Zusammenhang mit mündliche Zustimmung, vorhanden in der Transkription des Textes, der sich mit „cachaça“ beschäftigt.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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Cachaça, Caninha, Aguardente, Tropfen, Branquinha oder Wasser, das der Vogel nicht trinkt. Jeder dieser Spitznamen wird von Brasilianern leicht erkannt, insbesondere von Minas Gerais.
Minas Gerais ist eine Referenz im Land und in der Welt. Der Staat hält 50% der nationalen Produktion und ist weltberühmt für seinen Cachaça. Weiß oder gelb, im Eichen- oder Jequitibá-Fass gereift, ist der Cachaça sehr vielseitig und kann pur oder in Form von Getränken und Cocktails konsumiert werden. Am traditionellsten ist der Caipirinha.
Auch die Verwendung von Tropfen beim Kochen nimmt zu. Die Hersteller haben in verbesserte Verpackungen und Etiketten investiert und Produkte auf Cachaça-Basis wie Eiscreme und fertige Caipirinhas auf den Markt gebracht, um ein jüngeres Publikum zu erreichen. In Minas ist es möglich, touristische Routen von Cachaça zu machen, bei denen Touristen die Möglichkeit haben, Lernen Sie die gesamte Getränkeproduktionskette kennen, führen Sie Verkostungen von Cachaça und Vorspeisen durch harmonisiert.
Verfügbar in: http://www.minasgerais.com.br. Zugriff am: 26.06.16.
Aktivität: Die Transkription des obigen Textes wirft Probleme bezüglich der mündlichen Vereinbarung auf. Schreiben Sie es neu und nehmen Sie die erforderlichen Änderungen vor:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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