Textinterpretationsaktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr, basierend auf dem Text „O reizinho mandão“ von Ruth Rocha.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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PROF: KLASSE:
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Es war einmal ein kleiner König, der seinen Untertanen immer wieder sagte, sie sollten den Mund halten. Die Leute begannen dann, nachdem sie so viel geschwiegen hatten, zu vergessen, wie man spricht. Dann erkannte der kleine König, was er seinem Volk angetan hatte und beschloss, das benachbarte Königreich zu besuchen und einen dort lebenden Weisen zu konsultieren.
Er war ein kleiner alter Mann, der durch seine Ellbogen sprach. Wenn die ganze Geschichte passiert war, würde der kleine König ihm bestimmt bald sagen, er solle die Klappe halten.
Aber jetzt war der kleine König ganz anders!
Er entschuldigte sich sogar für die Störung…
Und als der Weise den König unterbrach, war es ihm egal, er kicherte weiter, um dem alten Mann zu gefallen.
Du musstest die Pfeife sehen, die der alte Mann dem kleinen König gab!
– Nun ja – sagte er – Sag mir, ich soll die Klappe halten, nicht wahr? Dann halte durch! Und das ist was?
Und der Alte ging auf und ab, schüttelte den Kopf, schüttelte den Finger, direkt in die Nase des Königs.
Und der König konnte nichts tun, er war nicht König von diesem Ort oder so, und er war sogar im Haus des Weisen...
Plötzlich beruhigte sich der Alte, setzte sich neben den kleinen König und sagte:
– Schau her, guter Kerl. Dieses Geschäft, König zu sein, ist nicht so, nein! Es geht nicht nur darum, es hierher zu senden, es dorthin zu senden. Du musst Urteilsvermögen haben, Weisheit. Die Dinge, die ein König tut, lassen andere Dinge geschehen. Schauen Sie sich einfach Ihren Koffer an: Sie haben ihn bestellt! Er hat viele dumme Gesetze erfunden. Er sagte allen, sie sollen die Klappe halten, die Klappe halten, die Klappe halten! Sicher genug, Angst, dass alle sagen würden, dass du herumalbern würdest. Denn alle halten die Klappe! Ist das nicht das, was Sie wollten?
Der kleine König senkte enttäuscht den Kopf...
– Und es nützt nichts, zu schmollen! – fuhr der Alte fort. – Jetzt müssen Sie mit dieser Situation umgehen.
- Genau das will ich - sagte der kleine König. – Sie sagen mir, was ich tun soll, das tue ich!
- Sehr gut! - Sagte der alte Mann. - Was Sie tun müssen, ist, in Ihr Königreich zu gehen und von Tür zu Tür zu klopfen. Wenn Sie ein Kind finden, das noch sprechen kann, wird es Ihnen sagen, was es hören muss. Und an diesem Tag wird dein Königreich frei von diesem Fluch sein.
Ruth Rocha
1) Wie lautet der Titel des Textes?
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2) Wer ist der Autor des Textes?
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3) Wie viele Absätze hat der Text?
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4) Was sind die Hauptcharaktere im Text?
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5) Was sagte der kleine König seinen Untertanen immer wieder?
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6) Was ist im Laufe der Zeit passiert?
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7) Als er erkannte, was er seinem Volk angetan hatte, wozu entschied sich der kleine König?
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8) Wie war der alte Weise?
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9) Was zeigt, dass sich der kleine König verändert hat?
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10) Was hat der Weise dem König gesagt?
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Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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