Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule und zielt auf das Studium von Verben in Vergangenheitsform. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Eine abgeschlossene Tatsache, eine hypothetische Tatsache oder eine unvollendete Tatsache? Wie wäre es mit Lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die auf dem Text basieren. Moliere!
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Jean-Baptiste Poquelin wurde 1622 in Paris geboren. Als Sohn eines Teppichhändlers verlor er seine Mutter sehr früh, im Alter von zehn Jahren. Er erhielt eine solide jesuitische Ausbildung und studierte Rechtsanwalt. Er lernte Tiberio Fiorelli, bekannt als Scaramouche, einen berühmten französischen Komiker aus damals und mit der Schauspielerin Madeleine Béjart, die ihn dazu veranlasste, seine juristische Laufbahn aufzugeben und sich ganz der Theater. Mit Madeleine und einem Dutzend weiterer Komiker gründete er 1643 die Kompanie L’Illustre Thêatre. Der Start der Truppe war katastrophal, und Jean-Baptiste, der sich nun als Molière vorstellte, wurde schließlich 1645 wegen Schulden verhaftet. Einige Mitglieder des Unternehmens blieben Molière jedoch treu und verließen mit ihm Paris, um die französische Landschaft zu bereisen.
Verfügbar in:. (Fragment).
Frage 1 - In „Er erhielt eine solide Ausbildung […]“ steht das Verb im Perfekt für:
( ) weisen auf eine abgeschlossene Tatsache hin.
( ) weisen auf eine hypothetische Tatsache hin.
( ) weisen auf eine unvollendete Tatsache hin.
Frage 2 - In der den Text einleitenden Periode fügt der Ausdruck "im Jahre 1622" hinzu:
( ) ein Platzumstand für das Verb im Perfekt „war geboren“.
( ) ein Umstand in Form des Verbs im Perfekt „wurde geboren“.
( ) ein Umstand im Präteritum des Verbs „wurde geboren“.
Frage 3 - Im gelesenen Text drückt das Verb im Perfekt „Travou“ eine Handlung aus:
( ) "Jean-Baptiste Poquelin"
( ) "Tiberio Fiorelli"
( ) „Madeleine Béjart“
Frage 4 - Unterstreiche das „o“, das ein Verb im Perfekt ergänzt:
„[…] was ihn dazu bewogen hat, seine juristische Laufbahn aufzugeben und sich dem Theater zu widmen.“
Frage 5 - Weisen Sie auf Verben hin, die „verblieben“ am Ende des Textes ersetzen könnten:
EIN.
Frage 6 – Die oben analysierten Verben im Präteritum bilden das Fragment von:
( ) eine Notiz
( ) eine Biographie
( ) ein Interview
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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