Textinterpretation für Schüler der fünften Klasse. der in dieser Interpretation verwendete Text ist „Der Schmetterling und die Schildkröte“.
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Es war ein sonniger Morgen, und die alte Schildkröte, die über hundert Jahre im Teich gelebt hatte, ging hinaus, um sich zu sonnen.
Er suchte eine kleine Ecke am Ufer, richtete sich langsam auf und beschloss dort, ruhig zu bleiben.
Da tauchte dort ein gerade geborener Schmetterling auf und schlug hastig mit den Flügeln.
Alle aufgeregt, überall suchend, nicht wissend, wo sie anfangen sollen.
"Was wird das sein?" dachte der Schmetterling, als er die Schildkröte sah.
Und landete sofort auf ihr.
- Bereit! Ich wusste, dass dieser Rest von mir nicht von Dauer sein würde! beschwerte sich die Schildkröte. "Schu!" Huch! Es wird jemand anderen stören! Wenn Sie nicht eine Minute still bleiben können, geschweige denn, wer in ihrer Ecke ruhig sein möchte!
- Aber wer bist du? fragte der Schmetterling.
Siehst du nicht, dass ich eine Schildkröte bin?
- Wie schrecklich! rief der Schmetterling. — Ich landete direkt auf dem stillsten Tier der Welt. Wie schrecklich!
Und es ist so geblieben, wie es angekommen war.
– Was für ein irritierendes Tier! dachte der Schmetterling. „Ich weiß nicht, wie jemand sein ganzes Leben lang still stehen kann, wenn es so viel zu sehen gibt.
– Was für ein irritierendes Tier! dachte die Schildkröte. "Ich verstehe nicht, wie sich jemand die ganze Zeit bewegen kann, ohne ein bisschen Ruhe zu haben."
Und als der Schmetterling flog, schüttelte die Schildkröte den Kopf und blieb, wo sie war.
– Was für eine schöne Blume! Wie schön ist dieser Gelbe! Und der rote auch! Bist du ein Baum? Guten Morgen, Vogel! Ich renne der Biene hinterher… Schau mich im Spiegel des Teiches an!…
"Warum hier weg, wenn die Sonne so gut ist?" dachte die Schildkröte.
Und so verging der Tag und die Schildkröte in ihrer Ecke dachte:
„Nichts ist besser, als nach einem langen Tag wie diesem gut zu schlafen.
- Unsere! Es ist bereits Dämmerung und ich habe fast nichts gesehen! dachte der Schmetterling. "Wie kurz war der Tag!"
Als es Nacht wurde, beschloss die Schildkröte, dort zu bleiben, wo sie war, und erst am nächsten Tag zum Teich zurückzukehren. Und der Schmetterling, von der Dunkelheit überrascht, suchte nach einer Bleibe.
"Ich werde auf diesem Kiesel landen", dachte der Schmetterling und landete auf der Schildkröte.
– Was für eine schöne Brise! dachte die Schildkröte, als sie den Schmetterling an sich spürte. Und schloss die Augen.
Was für ein heißer Stein! dachte der Schmetterling und schlief.
In dieser Nacht träumte der Schmetterling, er sei eine Schildkröte, und die Schildkröte träumte, er sei ein Schmetterling.
LACOCCA, Liliana. Der Schmetterling und die Schildkröte. São Paulo, Attika, 1999.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
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2) Wer ist der Autor?
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3) Wie viele und welche Zeichen enthält der Text?
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4) Wo spielt die Geschichte?
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5) Wie viele Absätze hat der Text?
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6) Nennen Sie ein Merkmal der Schildkröte.
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7) Nennen Sie ein Merkmal des Schmetterlings.
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8) Bist du eher wie eine Schildkröte oder ein Schmetterling? Erkläre deine Antwort.
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9) Können Ihrer Meinung nach zwei so unterschiedliche Menschen wie die Schildkröte und der Schmetterling Freunde sein? Rechtfertige deine Antwort.
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10) Diese Geschichte spielt in:
vor einem Monat
b) Ein Tag
c) Eine Woche
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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