Ö Sensorik oder sensorisches Nervensystem ist ein System, das Informationen durch spezialisierte exterozeptive Zellen des unser Körper, der sowohl äußere als auch innere Empfindungen erfasst, die in den für Geschmack, Geruch, Gehör, Sehvermögen.
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Das sensorische System kann so viel von Tieren und so viel von uns Menschen erfasst werden. Die Sinnesorgane sind Organe, die äußere Reize aufnehmen und in Nervenimpulse umwandeln, diese Nervenimpulse ermöglichen Tieren und Menschen, sich an ihre Umgebung anzupassen und zu leben gelegen.
Das sensorische System ist, wie erwähnt, ein Teil des zentralen Nervensystems, das dafür verantwortlich ist, Daten von den Sinnesorganen der Organe zu empfangen und zu identifizieren und sie in Reize für umzuwandeln Lebewesen können die eingehenden Informationen verstehen, verarbeiten, diese Daten werden von Empfängern erfasst, die in 2 Elemente unterteilt werden können: Externe Empfänger und Empfänger:
Externe Empfänger: Sie sind dafür verantwortlich, Reize aus der Umwelt, von der Außenseite des Körpers von Lebewesen,
Interrezeptoren: Sie sind verantwortlich für die Herstellung des Gleichgewichts der Lebewesen, insbesondere beim Menschen, wie Bewegungen,
Sie sind Mechanorezeptoren, Photorezeptoren, Chemorezeptoren und Thermorezeptoren stellt spezifische Funktionen im Sinnessystem dar und erfasst spezifische Daten aus dem Organismus der Wesen am Leben
Mechanorezeptoren: In seiner Struktur gibt es Nervenenden, die sich an der Basis der Haut befinden, sie sind mit Berührung, Vibrationen in der Haut verbunden Hörsystem, d. h. im Ohr in seiner inneren Struktur, geschieht sehr häufig auch in Richtung der Haut, die die Takt.
Photorezeptoren: Sie befinden sich in der Netzhaut, im Augenkügelchen, es ist für das Einfangen von Kernen verantwortlich, die Zellen, die auf das Einfangen und auch auf den Empfang von Lichtinformationen spezialisiert sind, im Sinne von Sehvermögen
Chemorezeptoren: Es befindet sich auf der Zunge und Nase, zwei Sinne, die sich auf die chemische Aufnahme der Umgebung beziehen, wie Geschmack und Geruch.
Thermorezeptoren: Sie werden auch in den Tastsinn eingefügt, sowohl auf der Haut als auch auf der Zunge, um zu wissen, ob die Essen ist sehr heiß, kalt, wird von Strukturen von Rezeptoren gebildet, um hohe Temperaturen zu messen und niedrig,
Die Sinnessinne sind Hören, Riechen, Tasten und Schmecken, sie sind in 5 speziellen Organen konzentriert,
SEHVERMÖGEN: Es sind unsere Augen, dieses Organ gibt uns Lebewesen die Möglichkeit, die verschiedenen Mittel der Umgebung, in der wir uns befinden, hat das Sehen bis ins kleinste Detail die Fähigkeit, eine Reihe von Farben aus einem einzigen zu erfassen Wende. Es ist auf die Knochenhöhle zentriert und verfügt über Hornhaut, kristalline Substanzen und Augäpfel, Faktoren, die es ermöglichen, verschiedene Bilder und Alltagsszenen aufzunehmen.
HÖREN: Ohr, unterteilt in internes, mittleres, externes Ohr, wir können Schall durch die Ohrmuschel und den Gehörgang erfassen und außerdem das Gleichgewicht des Körpers ermöglichen, es garantiert auch jederzeit den Zustand der Aufmerksamkeit, etwa im Straßenverkehr, während einer Übung, einer Schul- oder Arbeitsaufgabe, d.h. es ist praktisch die Bewegung des Leben
GERUCH: Nase, sowohl die äußere als auch die innere Region (Kanäle, Nasenhöhle) Durch sie können wir Gerüche unterscheiden, ob sie gut oder schlecht sind, sie ist äußerst anpassungsfähig, eine sehr Kuriosität Interessant ist, dass Insekten im Gegensatz zu Menschen Antennen verwenden, um Gerüche einzufangen, und es gibt auch andere Tiere, die andere Körperteile verwenden, um ein Gefühl für Geruch. Der Geruch ist neben dem Empfinden verschiedener Arten von Gerüchen von großer Bedeutung für das Überleben und die Aufmerksamkeit von Tieren sie riechen die Raubtiere, damit sie entkommen können, wir Menschen riechen Feuer, riechen Gas, meiden Unfälle.
TAKT: Vertreten durch das größte Organ des Menschen, die Haut, ist es nicht in einer bestimmten Körperregion zu finden, es ist an verschiedenen Stellen der Haut, die voller Nervenenden ist, zu spüren, es erhält Reize, die thermisch, mechanisch oder sogar schmerzhaft sein können und es Menschen, die ihr Sehvermögen verloren haben, durch Berührung ermöglichen, Wörter mit Erleichterung, Textur, genannt. zu erkennen Pfund.
GESCHMACK: In Tongue gelegen, ist dies sicherlich der angenehmste Sinn von allen, da er es ermöglicht, lecker zu schmecken und andere sind nicht so lecker, dieser Geschmack, den wir beim Essen spüren, geschieht durch die Geschmacksknospen, die den Geschmack der Lebensmittel.
Auch sehen: Bewegungsapparat
Wie wir gesehen haben, ist das sensorische System ein fabelhaftes System, das es Ihnen ermöglicht, die Schönheit des Alltags zu fühlen, zu hören, zu sehen, Probieren Sie mehrere leckere Dinge, da dies eine sehr unterhaltsame und interaktive Aktivität mit dem 5 sein kann Sinne.
Aktivität: Diese Aktivität ist interessant, um mit Kindern bis zu einem Alter von 7 Jahren durchgeführt zu werden. Dieses Alter ist ein Zeitraum, in dem sie sich in der Phase der Sinneswahrnehmung befinden. Es kann im Klassenzimmer selbst gehalten werden, mit einem Tisch als Hauptobjekt, dieser Tisch kann groß für die Verteilung sein und bessere Trennung von Gegenständen, mit einer interessanteren Interaktion zwischen Kindern (empfohlen) oder auf kleinen Tischen, Handtüchern, wie auch immer.
Aktivitätsprozess: Sie benötigen für jeden Sinn spezifische Materialien, es ist interessant, jeden Sinn auf eine kleine Tafel zu schreiben und auf dem Tisch zu verteilen, im Sinne des Geschmacks ist es interessant, ihn mit einzubeziehen Lebensmittel mit salzigem, süßem und saurem Inhalt, die es Kindern ermöglichen, jeden Geschmack zu erkennen und jeden von ihnen zu unterscheiden, sogar einen Augenstrich zum Besseren setzen Erfahrung. Andererseits kann es auch weiche Gegenstände wie Knete, Naturschwämme, Ton, Blätter, Luftballons mit Wasser und sogar and enthalten durch Berührung zu identifizierende Gegenstände, mit verbundenen Augen, unter Anleitung und bester Didaktik der Lehrer. Im Hörteil ist es interessant, Musik mit ruhigem oder noch aufgeregterem Inhalt zu setzen, um die Funktion der Unterscheidung von Klängen zu erkennen, sie können gehören Glocken, Tamburin, Gitarre und Vision kann etwas dynamischer sein, wie das Betrachten von Bildern, Farbbildern, Tieren, Farben, 7-Fehler-Spielen.
Zielsetzung: Interaktion und Wissen über jeden Sinn, dieser Sinn während der Aktivität kann mehr als nur verwendet werden, da er ein Punkt ist sehr wichtig, weil das Kind lernt, dass diese Sinnesempfindungen die meiste Zeit oder fast immer in einem Joint.
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