Mathematikaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Übungen mit Inhalten.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1. Analysieren Sie die Zeichnungen und führen Sie dann die Ergänzungen durch, was gefragt wird:
Geist:
Timm:
Gesamt:
Verfolgungsjagd:
Micky:
Geist:
Gesamt:
Geist:
Micky:
Gesamt:
Geist:
Timm:
Donald:
Gesamt:
Micky:
Timm:
Gesamt:
Verfolgungsjagd:
Micky:
Donald:
Gesamt:
2.Was ist der größte Anteil all dieser Ergänzungen?
3.Kreis die Addition mit der höchsten Summe rot ein.
4.Fügen Sie die folgenden Sätze hinzu:
a.637 + 145 =
b.350 + 483 =
c.29 + 236 =
d.527 + 349 =
e.764 + 192 =
f.423 + 395 =
g.373 + 271 =
h.905 + 27 =
5.Berechnen:
a.327 + 532 + 610 =
b.432 + 327 + 546 =
c.123 + 456 + 789 =
d.432 + 543 + 654 =
e.375 + 654 + 510 =
6. Vervollständigen Sie die fehlenden Zahlen:
a.7__3 + 4__2 = 1. __ __5
b.9__1 + 654 = 1__75
c.12__5 + 4__7 = __ __22
d.56__4 + __328 = 6__5__
7.Subtrahieren:
a.1,327 - 562 =
b.452 - 327 =
c.123 - 45 =
d.332 - 243 =
e.375 - 65 =
f. 1275 – 65 =
B.37 - 25 =
h.375 - 650 =
i.750 - 65 =
j.556 - 165 =
k.345 - 45 =
1.324 - 40 =
m.567 – 37 =
n.2345 - 234 =
o.123 - 43 =
S.380 - 180 =
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.