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Portugiesische Aktivität: Voiceover

Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und zielt darauf ab, die Sätze. Was ist ein Voiceover? Das Verbinden von zwei oder mehr Wörtern mit der Funktion eines! Adjektivphrase, Adverbialphrase, Verbphrase, Konjunktivphrase… Sollen wir lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen. gesundes EssenDort!

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Voiceovers – 8. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Voiceovers – 8. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Voiceovers – 8. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Gesundes Essen

Jeder weiß, dass einige Lebensmittel Mundgeruch verursachen, wie Knoblauch, Zwiebeln, Paprika, Radieschen, Gurken, Kohl, Grünkohl, Brokkoli sowie fetthaltige Lebensmittel wie gelber Käse.

Die Ernährungswissenschaftlerin Cristiane Almeida warnt jedoch vor zwei Einstellungen, die in direktem Zusammenhang mit Halitosis stehen: weniger als einen Liter Wasser pro Tag trinken (geringe Wasseraufnahme) und mehr als drei Stunden ohne Nahrung auskommen (Fasten verlängert).

Für sie ist es wichtig, sich gesund zu ernähren, alle drei Stunden kleine Mahlzeiten zu sich zu nehmen und viel Wasser zu trinken. Ballaststoffreiche, rohe Lebensmittel wie Äpfel, Birnen und Gurken fördern das Kauen und können beim Zähneputzen helfen.

Amanda Gonçalves-Fabrik. Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - Im "[…] ebenso gut wie fette Speisen […]“, drückt der unterstrichene Bindehautausdruck aus:

( ) Ergänzung

( ) Ursache

( ) Vergleich

Frage 2 - Im zweiten Absatz des Textes gibt es eine verbale Phrase. Identifizieren Sie es:

Frage 3 - Der Satz enthält einen Adjektivsatz:

( ) „Für sie ist eine gesunde Ernährung wichtig […]“

( ) „[…] alle drei Stunden kleine Mahlzeiten zu sich nehmen […]“

( ) „[…] und kann beim Zähneputzen helfen.“

Frage 4 – Schreiben Sie den oben genannten Satz um und ersetzen Sie den Satz durch das entsprechende Adjektiv:

Frage 5 - Der Ausdruck „pro Tag“ ändert die Bedeutung des Verbs:

( ) "trinken"

( ) "bleiben"

( ) "Essen"

Frage 6 – Im Hinblick auf die Funktion des Ausdrucks „pro Tag“ sollten wir ihn wie folgt klassifizieren:

( ) verbale Phrase

( ) Adverbialphrase

( ) Präpositionalphrase

Von Denyse Lage Fonseca

Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

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