Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Fünftklässler, über den verträumten Hasen. Lassen Sie uns die Geschichte dieses Hasen kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die Antwortaktivität.
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Das Häschen in unserer Geschichte hatte viele Freunde, denn ihr Herz glühte wie Gold und mit jedem Schritt tat sie jemandem einen Gefallen. Ich war sehr abenteuerlustig. Ihre ungeheure Phantasie ließ sie glauben, sie sei eine Prinzessin Valente, also das Paar des berühmten Prinzen, nur in der weiblichen Version. Sie sah, dass auf allen Seiten Schwierigkeiten gelöst und Ungerechtigkeiten korrigiert werden mussten. Es könnte auch mit dem unvergesslichen Don Quijote verglichen werden.
Eines Tages sah der Hase ein Wolfsjunges, das verzweifelt wimmerte. Zweifellos nannte sie ihre Mami, und das versuchten ihre Freundinnen, dem Häschen verständlich zu machen. Aber sie war stur.
"Willst du damit sagen, dass er nur seine Mami anruft?" Erkennen sie nicht, dass er vom Drachen des Waldes entführt wurde, der ihn so schnell wie möglich auffressen wird? Ich bin froh, dass ich hier bin, denn ich werde den Kleinen retten!
Und damit stürzte unser Hase einen tiefen Klippen hinunter, mit mehr Enthusiasmus als mit Gelassenheit. Am Ende rollte es an ihr herunter. Ihre Freunde bemühten sich, ihr zu folgen, aber sie rannte weiter und schrie:
"Halt ein bisschen durch, Wolf, ich werde dich freilassen!" Für Gerechtigkeit und Freiheit!
Als Wolfsmutter merkte, dass die Heldin ihr Junges nehmen wollte, wurde sie wütend. Gut, dass die Freunde des Hasen rechtzeitig kamen und sie über die Wahnvorstellungen ihrer Freundin informierten.
Wie immer rettete ein glücklicher Zufall Prinzessin Valente! Wie lange konnten ihre Freunde sie vor ihrem eigenen Traum schützen?
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Frage 1 - Laut dem Erzähler der Geschichte hatte der Hase "viele Freunde", weil:
( ) „Ich mochte Abenteuer sehr“.
( ) „Ihre erstaunliche Vorstellungskraft ließ sie glauben, sie sei eine tapfere Prinzessin“.
( ) „sein Herz glänzte wie Gold und bei jedem Schritt tat er jemandem einen Gefallen“.
Frage 2 - In der Passage "Ist es da drüben Ich sah, dass auf allen Seiten Schwierigkeiten gelöst und Ungerechtigkeiten korrigiert werden mussten.“, der hervorgehobene Begriff:
( ) nimmt das Kaninchen zurück.
( ) präsentiert den Hasen.
( ) kennzeichnet den Hasen.
Frage 3 - Im Segment „Ihre Freunde hatten Mühe, ihr zu folgen, aber sie hörte nicht auf zu rennen und zu schreien […]“, die unterstrichene Tatsache:
( ) vervollständigt einen anderen.
( ) fügt zu einem anderen hinzu.
( ) kontrastiert mit einem anderen.
Frage 4 – In „—Halt durch, kleiner Wolf, ich werde dich gleich befreien! Für Gerechtigkeit und Freiheit!“, zeigt der Bindestrich den Beginn der Rede an:
( ) des Hasen.
( ) von der Wolfsmutter.
( ) von einem Freund des Hasen.
Frage 5 - Zurücklesen:
"Als Wolfsmutter merkte, dass die Heldin ihr Junges nehmen wollte, wurde sie wütend."
Mit anderen Worten, die Wolfsmutter war:
( ) irritiert über die Haltung des Hasen.
( ) erleichtert durch die Haltung des Hasen.
( ) deprimiert von der Haltung des Hasen.
Frage 6 – Identifizieren Sie die Frage des Geschichtenerzählers:
( ) "Willst du damit sagen, dass er nur deine Mami anruft?"
( ) „Weißt du nicht zufällig, dass er von dem Dragão do Bosque entführt wurde, der ihn auffressen wird […]?“
( ) "Wie lange würden deine Freunde dich vor deinem eigenen Traum schützen können?"
Frage 7 – In dem Ausschnitt „Ich bin froh, dass die Freunde des Hasen pünktlich angekommen sind und sie über die Wahnvorstellungen ihrer Freundin informiert haben.“ verrät der Erzähler:
( ) der Anfang der Geschichte.
( ) der Höhepunkt der Geschichte.
( ) das Ergebnis der Geschichte.
Pro Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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