Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über das Buch Herum fliegen. Lassen Sie uns diese Arbeit kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, und auch die Antwortaktivität.
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Wenn Sie Vögel mögen und mehr über das Thema erfahren möchten, ist dieses E-Book einen Blick wert. Im Gegensatz zu einem Feldführer, der aus Artendateien besteht, die nach der taxonomischen Klassifikation sortiert sind, ist „Flying around“ zeigt die Vielfalt der Vögel, die in einem städtischen Park zu finden sind, und diskutiert Aspekte ihres Lebens Tiere, wie Füttern, Reinigen des Gefieders, Pflege des Nachwuchses, Raubtiere… Eine leichte Lektüre, ohne jedoch an Strenge zu verlieren wissenschaftlich. Und das steht kostenlos zum Download bereit!
Einhunderteinundneunzig Fotografien (ja, ich habe gezählt) illustrieren eine Vielzahl von Aktivitäten von Vögeln. Einige Schnappschüsse sind sehr interessant, wie zum Beispiel ein Weißspecht, der ein Wespennest angreift (Seite 23), ein Rotkehlchen, das Samen (Seite 28), ein kleiner Punsch mit einem Stück Brot als Fischköder (Seite 39), ein Ticker, der Parasiten von der Haut entfernt eines Wasserschweins (Seite 46), einer kleinen Biene, die in den Nasenlöchern eines Habichts nach Nahrung sucht (Seite 48) und dem Gähnen eines Urutau (Seite 75).
Das Buch ist das Ergebnis jahrelanger Studien und Hunderter Stunden Beobachtungen von Giulia B-Forschern. D'Angelo und Ivan Sazima. Tatsächlich lautet der vollständige Titel „Herumfliegen: Die Naturgeschichte der Vögel in einem ökologischen Park im Stadtgebiet von Campinas, Südostbrasilien“. Da es sich um eine Veröffentlichung über Vögel handelt, die in einem städtischen Gebiet gefunden wurden (die Studie wurde von Prof. Hermógenes de Freitas Leitão Filho, in der Nähe von Unicamp) sind fast alle der genannten Arten für einen aufmerksamen Beobachter gut zu erkennen.
Giulia und Ivan sind auch Autoren des Führers „Aves do Campus da Unicamp and Umgebung“, in dem die gleiche Sorgfalt bei der Darstellung der Naturgeschichte der in Städten lebenden Vögel beachtet wird. Publikationen wie diese sind von großer Relevanz, da sie die Bedeutung von Grünflächen als Refugium für urbane Wildtiere aufzeigen, die oft vernachlässigt werden.
Natalia Allenspach. Verfügbar in:
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Frage 1 - Im ersten Satz des Textes richtet der Autor den Leser an:
( ) Fragen.
( ) Auftrag.
( ) zu empfehlen.
Frage 2 - Der Auszug „Einhunderteinundneunzig Fotografien (ja, ich habe gezählt) illustrieren eine Vielzahl von Aktivitäten von Vögeln.“ Es ist:
( ) eine Erzählung.
( ) eine Beschreibung.
( ) ein Argument.
Frage 3 - In der Passage „Eine leichte Lektüre, aber ohne an wissenschaftlicher Strenge zu verlieren.“ der Autor:
( ) erzählt einen Auszug aus dem Buch.
( ) bewertet das Buch.
( ) stellt eine Hypothese über das Buch auf.
Frage 4 – Im Abschnitt „Einige Schnappschüsse sind sehr interessant, wie ein Weißspecht, der ein Wespennest angreift […]“ führt der Begriff „wie“ ein:
( ) Beispiele für einige Flagrants.
( ) die Ursachen einiger Vorfälle.
( ) ein Vergleich zwischen einigen Schnappschüssen.
Frage 5 - Unterstreichen Sie unten das Wort, das die Summe der Fakten ausdrückt:
„Das Buch ist das Ergebnis jahrelanger Studien und Hunderter Stunden Beobachtungen der Forscher Giulia B. D'Angelo und Ivan Sazima.“
Frage 6 – Im Teil „[…] sind fast alle genannten Arten zu sehen leicht durch einen aufmerksamen Betrachter.“, bedeutet der unterstrichene Ausdruck:
( ) Platz.
( ) Modus.
( ) Zeit.
Frage 7 – Laut dem Autor des Textes sind Veröffentlichungen über Vögel, die in städtischen Gebieten leben, sehr relevant. Wieso den?
Frage 8 – Daraus lässt sich schließen, dass der Text wie folgt lautet:
( ) Eine Geschichte.
( ) Eine Rezension.
( ) ein Bericht.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.