Biologieaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet und Fragen zum aktiven Transport in Zellen enthält.
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PROF: KLASSE:
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1) Was bedeutet der Begriff aktiver Transport?
EIN.
2) Was ist in diesem Fall an Osmose- oder Diffusionssituationen anders?
EIN.
3) Was passiert in vielen Fällen bezüglich der Konzentration einer bestimmten Substanz in der Zelle?
EIN.
4) Welche Tatsache beweist die Existenz eines aktiven Verkehrs?
EIN.
5) Was ist die Haupthypothese, die vorgeschlagen wird, um den aktiven Transport zu erklären?
EIN.
6) Verhindert die Tatsache, dass ein aktiver Transport stattfindet, eine Diffusion?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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