Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht die Frageadverbien. Lassen Sie uns sie identifizieren und die von ihnen erzeugten Bedeutungseffekte in a. verstehen streifen von curassow? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen! In einem von ihnen wird der Schüler aufgefordert, „wo“ von „wo“ zu unterscheiden! Wissen Sie?
Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Frage 1 - Identifizieren Sie den Satz, in dem der hervorgehobene Begriff ein Frageadverb ist:
( ) “Wie viele Gibt es noch Guaven für Pedrinho, Mutum?"
( ) “weil Nein, Curasso?“
( ) “Warum das Problem ist das von Pedrinho und ich möchte mich nicht einmischen!“
Frage 2 - Das Frageadverb, das in der vorherigen Frage identifiziert wurde, drückt aus:
( ) Ursache
( ) Modus
( ) Zeit
Frage 3 - Der Satz „Der Lehrer weiß nicht, ____________ der Curassow das vorgeschlagene Problem nicht lösen kann.“ muss als Frageadverb ausgefüllt werden:
( ) da
( ) warum
( ) warum
Frage 4 – Das Frageadverb, das den Ort anzeigt, wurde im Gebet korrekt verwendet:
( ) Wo denkt Mutum, dass er das sagen wird?
( ) Ich weiß nicht, wo Mutum denkt, dass er das sagen wird...
( ) Wo denkt Mutum, dass er das sagen wird?
Frage 5 - Im "Wann wird der Curassow aufhören, diese Spiele im Klassenzimmer zu spielen?“, das unterstrichene Frageadverb drückt den Umstand aus:
( ) Modus
( ) Zeit
( ) Platz
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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