Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht Verben indirekte Transite. Lassen Sie uns die Verben analysieren, die eine Ergänzung mit Präposition im Text erfordern Klimaveränderungen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Sie wissen bereits, dass unser Planet von Tausenden von Tier- und Pflanzenarten bewohnt wird. Jeder von ihnen hat seine besonderen Eigenschaften, von der Form seines Körpers bis hin zu seinem Lieblingsessen. Ebenso sind alle Lebewesen auf _______ ein bestimmtes Klima angewiesen, um zu leben. Manche mögen die Kälte; andere von Hitze. Manche brauchen viel Sonne; andere mit wenig Regen… Pinguine und Eisbären genießen also die Kälte, Tukane hingegen mögen die Hitze sehr. Frösche hingegen bevorzugen ein feuchtes Klima, während sich Kamele sehr gut an die Trockenheit der Wüste anpassen.
Zeitschrift „Wissenschaft heute für Kinder“. Ausgabe 214.
Verfügbar in:. (Fragment).
Frage 1 - Zeigen Sie auf die Passage, die ein indirektes transitives Verb enthält, d. h. ein Verb, das eine Ergänzung mit einer Präposition erfordert:
( ) „Jeder von ihnen hat seine besonderen Eigenschaften […]“
( ) „Manche brauchen viel Sonne [...]“
( ) „[…] Pinguine und Eisbären genießen die Kälte […]
Frage 2 - Das transitive Verb in der obigen Passage bezieht sich auf:
( ) zur 3. Person Singular.
( ) zur 1. Person Plural.
( ) zur 3. Person Plural.
Frage 3 - In der Passage „In gleicher Weise hängen alle Lebewesen von _______ einem bestimmten Klima ab, um zu leben.“ erfordert das transitive Verb die Präposition:
( ) "in".
( ) "in".
( ) "mit".
Frage 4 – Im Segment „Manche mögen es kalt; andere, von Hitze.“, markiert das Komma das Weglassen eines indirekten transitiven Verbs. Identifiziere dieses Verb:
Frage 5 - In „[…] Kamele passen sich sehr gut an Gut zur Dürre der Wüste.“ fügt das hervorgehobene Adverb dem indirekten transitiven Verb einen Umstand hinzu:
( ) Modus.
( ) Zeit.
( ) Intensität.
Von Denyse Lage Fonseca
Diplom in Letters und Spezialist für Fernunterricht.
