Portugiesische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im neunten Jahr der Grundschule, mit Fragen, die das Studium von study vorschlagen Konjunktionen. Die Schüler werden angeleitet, die von ihnen festgelegten Konjunktionen und Bedeutungsbeziehungen bei der Konstruktion des reflektierenden Textes zu identifizieren in uns, die Freude, geschrieben von Ivan Martins.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Kommt Freude von innen oder ausserhalb von uns? Die Frage kommt mir mitten in einem Karnevalsblock, als ich Robertos unsterbliche Verse schreie Carlos, gesungen im Samba-Rhythmus: „Ich möchte, dass du mich diesen Winter aufwärmst, und alles andere, um zu gehen Hölle".
Ich freue mich natürlich. Um mich herum ist eine Gruppe von Freunden und eine laute, bunte Menschenmenge. Trotzdem entgeht mir die Antwort auf die Freude. Lächelt mein Herz als Reaktion auf diese Party oder ist es nur ein Echo deiner eigenen unerwarteten Zufriedenheit?
Obwohl einfach, ist die Frage nicht trivial. Wenn ich in der Lage bin, Freude in mir selbst zu finden, wird das Leben eins sein. Wenn es dauerhaft abgeholt werden muss, wird es ein anderes, wahrscheinlich schlimmeres.
Ich denke an Liebe, eine ständige Quelle der Freude und Besorgnis.
Wenn es uns weggenommen wird, installiert sich in uns eine unermessliche und endlose Traurigkeit, die das Gesicht derer hat, die uns verlassen haben. Es kommt von außen, es wird uns von den Umständen auferlegt, aber es wird ein Teil von uns. Eine fleischgewordene Trauer. Eine Million Karnevalsfeiern könnten die Dunkelheit dieser Nacht nicht erhellen, wenn es in uns nicht eine eigene Quelle der Freude gäbe. Ohne sie wären wir nicht einmal auf der Straße. _________ wir würden ermutigt, die Menge aus der Nähe zu sehen. Wir blieben zu Hause, überwältigt von unserer Traurigkeit, und dachten über die Details dessen nach, was nicht mehr existiert. In der Ferne hörten wir das Trommeln, und es schien fern und fremd.
Unsere Freude besteht jedoch. Deshalb können wir singen und tanzen, wenn das Schicksal uns trifft.
[…]
Ob Freude von innen oder außen kommt? Von innen natürlich. Aber sein schönstes Symptom ist, uns hinauszuwerfen, gegen die Musik und den Tanz der Welt, gegen uns selbst.
Ivan Martins. Verfügbar in:
Frage 1 - Markieren Sie die Textstelle, in der die Konjunktion richtig erkannt wurde, in Klammern:
a) „Freude kommt von innen oder von außerhalb von uns?" (alternative Konjunktion)
b) „[…] und dass alles Mehr fahr zur Hölle". (adversative Konjunktion)
c) „[…] eine unermessliche Traurigkeit setzt sich in uns ein und ohne Ende […]“ (erklärende Konjunktion)
d) „Unsere Freude existiert, jedoch.“ (schließende Konjunktion)
Frage 2 - In dem Zeitraum "Sogar so, die Antwort auf die Freude entzieht sich mir.“ Die Konjunktion im Beweis könnte ersetzt werden durch:
a) Trotzdem
b) Deshalb
c) Aber auch
d) Da
Frage 3 - Im Abschnitt „_________ wir würden uns anregen, die Menge aus der Nähe zu sehen.“ stellt der Autor den Zusammenhang des Hinzufügens von Ideen her. Daher muss das markierte Feld mit der Konjunktion ausgefüllt werden:
a) Jedoch
b) Deshalb
c) Weder
d) Weil
Frage 4 - In der Passage "Darum wir können singen und tanzen, wenn das Schicksal uns trifft.“, die hervorgehobene Konjunktion bedeutet:
a) ein Vergleich
b) eine Schlussfolgerung
c) eine Erklärung
d) eine Bedingung
Frage 5 - Im Auszug „Aber sein schönstes Symptom wirft uns raus […]“ funktioniert das Wort „mehr“ als:
a) additive Konjunktion
b) Adversative Konjunktion
c) Indefinitpronomen
d) Intensitätsadverb
Frage 6 – Weisen Sie auf die Schreibweise des „Warums“ hin, die die Lücke im folgenden Satz schließt, und fungiert als erklärende Konjunktion:
Singen und tanzen ___________ war sehr glücklich!
Warum
b) warum?
c) warum?
d) warum?
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
