Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit dem Text „Der Traum von Ícaro“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Es wird von denen gesagt, die wissen, dass Daedalus ein sehr weiser Mann in Griechenland war. Er war der Vater von Ikarus.
Als sie im Labyrinth des Minotaurus gefangen waren, hatte er die Idee, zwei Flügelpaare für ihn und seinen Sohn zu bauen, um von dort zu fliehen.
Daedalus baute sie aus Vogelfedern und klebte sie dann auf Wachs. Vor dem Abheben sagte er seinem Sohn:
– Nicht zu hoch fliegen, in der Nähe der Sonne schmilzt das Wachs. Fliegen Sie nicht einmal zu tief, in Meeresnähe macht die Feuchtigkeit die Federn schwer und Sie können fallen.
Aber das Gefühl des Fliegens war für Icarus so schwindelerregend, dass er die Empfehlung vergaß und in die Luft flog, dass das Schlimmste passierte.
Das Wachs schmolz, Ikarus verlor seine Flügel, fiel um das kretische Meer und ertrank.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Was sind die Zeichen im Text?
EIN:
3) Wo steckten sie fest?
EIN:
4) Was haben sie gebaut? Es ist wie?
EIN:
5) Welche Empfehlung hat der Vater seinem Sohn gegeben?
EIN:
6) Was ist am Ende mit Ikarus passiert?
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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