Textinterpretation „Gira, Brasil!“, geeignet für Schüler der 8. Klasse. In einer der verschiedenen vorgeschlagenen Fragen wird darum gebeten, die in jedem Absatz des Textes enthaltene Idee zu identifizieren. Aus dieser Perspektive müssen die Schüler die Kerninformationen auswählen und sie umschreiben.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Egal wo du wohnst: lesen, hören und mit dem Rad spielen
Sie müssen einige Radspiele kennen. Sie mischen Musik, Tanz und sogar ein bisschen Theater. Zum Spielen bilden Kinder einen Kreis, tanzen und singen, während sie Musik machen, die Spaß macht. Stellen Sie sich vor, was hier neu ist? Der Autor dieses Buches hat mehrere davon katalogisiert und ein literarisches Werk geschaffen, um sie zu zeigen!
Rad und Rad: Brasilien spielen und singen erzählt, wie die Rundenspiele in Pernambuco, Bahia, Maranhão… basierend auf einer anderen Tradition, typisch für den Ort und mit verschiedenen Spielweisen, wie Ciranda Fernambuk.
Gibt es in diesem Buch typische Radspiele aus Ihrer Region? Finde es heraus! Neben dem Lesen können Sie auch Lieder hören, die von kuriosen Instrumenten gespielt, am Ende des Werkes katalogisiert und von vielen Stimmen, auch von Kindern, gesungen werden.
Rad und Rad: Brasilien spielen und singen
Von Alencar de Brito Teak
Illustrationen von Taisa Borges
Verlag Peirópolis
Verfügbar in: http://chc.org.br/gira-brasil/. Zugegriffen am: 21.05.16.
Frage 1 - Der Zweck des Textes ist:
a) Heben Sie die Bedeutung von Kreisspielen hervor.
b) Ein Buch veröffentlichen.
c) Führen Sie die Ciranda von Pernambuco ein.
d) Empfehlen Sie die Kreislieder.
Frage 2 - Identifizieren Sie die Idee, die in jedem Textabsatz enthalten ist:
a) Erster Absatz:
b) Zweiter Absatz:
c) Dritter Absatz:
Frage 3 - Markieren Sie den Auszug, der die direkte Rede des Autors mit dem Leser zeigt:
a) „Sie mischen Musik, Tanz und sogar ein bisschen Theater.“
b) „Zum Spielen bilden die Kinder einen Kreis, tanzen und singen […]“.
c) „Jeder von ihnen wurde auf der Grundlage einer anderen Tradition geschaffen und neu erfunden […]“.
d) „Gibt es in diesem Buch ein typisches Radspiel aus Ihrer Region?“.
Frage 4 - In „Jeder von ihnen hat und Reaus einer anderen Tradition erfunden […]“, das im Wort hervorgehobene Präfix weist darauf hin:
a) Rückverfolgung
b) Verstärkung
c) Wiederholung
d) gehen
Frage 5 - Identifizieren Sie die Pronominalform, die keine „Radspiele“ aufnimmt:
a) diese
b) sie
c) sie
d) davon
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
![AKTIVITÄTEN MIT KOMPLEXE SILBEN [MIT ERKLÄRUNG]](/f/06be2f90f9ee03ca8b975982adb0e0dd.jpg?width=100&height=100)