Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Die riesige Libelle“.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Lilia, eine kleine Libelle, hat gerade einen neuen See entdeckt. Strahlend schlängelt es sich im Zickzack zwischen Schilf und blühenden Seerosen.
Ein Haufen Mücken, die um den Zaun herumfliegen und sich darüber lustig machen!
– Du bist klein! Winzig! – wiederholen sie scherzhaft.
Nicht dafür lässt Lilia sich von einem Haufen Mücken belästigen!
Beeil dich, geh nach Hause, um ihre Freunde zu suchen, die kleinen Libellen. Alle zusammen bilden eine fliegende Pyramide und kehren vor Herausforderung summend zum See zurück.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was hat Lília kürzlich entdeckt?
EIN.
3) Warum haben sich einige Mücken über Lilia lustig gemacht?
EIN.
4) Wie erschreckt Lília die Mücken, als sie mit ihren Freundinnen zurückkehrt?
EIN.
5) Was machen Mücken, wenn sie Libellen sehen?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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