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Portugiesische Aktivität: Verwendung des Kommas

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, erforscht die Komma. Analysieren wir dieses Satzzeichen im Text über den Film Monster AG.? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Verwendung von Kommas – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF: Portugiesische Aktivität: Verwendung des Kommas – 9. Klasse – Zum Drucken
  • Rückmeldung: Portugiesische Aktivität: Verwendung des Kommas – 9. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Tagesneugier

Die Geschichte des Films „Monsters Inc.“ findet in Monstropolis statt. Die Stadt steht kurz vor einem „Blackout“, da ihre Energie von den Schreien verängstigter Kinder kommt, aber sie haben immer weniger Angst. Um das Problem zu lösen, trainiert Monstros S.A. Schreckgespenster, um die Kleinen zu erschrecken und das Energieproblem zu lösen. Monster erreichen ihre Opfer durch die Schranktüren von Kindern auf der ganzen Welt. Der Held der Geschichte ist Sullivan, der wie ein gefleckter abscheulicher Schneemann aussieht. Er ist der größte Angstmacher und geht in Begleitung von Mike, seinem Trainer, der aussieht wie eine riesige Zitrone mit einem großen Auge in der Mitte seines Gesichts.

Verfügbar in: .
Zugriff am: 14. Dezember 2021.

Fragen

Frage 1 - Der folgende Auszug wurde ohne Komma transkribiert. Leg es:

„Die Stadt steht kurz vor einem Stromausfall, da ihre Energie von den Schreien der Kinder kommt […]“

Frage 2 - Im Text lautet das Komma vor „aber“:

( ) verboten.

( ) Optional.

( ) verpflichtend.

Frage 3 - In der Passage „Um das Problem zu lösen, trainiert Monstros S.A. Schreckgespenster, um die Kleinen zu erschrecken und das Energieproblem zu lösen.“ weist das Komma darauf hin:

( ) ein Auslassen von Informationen.

( ) eine Informationsverschachtelung.

( ) eine Verschiebung von Informationen.

Frage 4 – In dem Teil „Der Held der Geschichte ist Sullivan, der wie ein gefleckter abscheulicher Schneemann aussieht.“ zeigt das Komma an, dass sich das Pronomen „das“ auf Folgendes bezieht:

( ) „Der Held der Geschichte“.

( ) „Sullivan“.

( ) „ein verschmierter abscheulicher Schneemann“.

Frage 5 - In „[…] Mike, dein Trainer, der aussieht wie eine Zitrone […]“ trennen die Kommas:

( ) eine Wette.

( ) ein Vokativ.

( ) ein adverbialer Zusatz.

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.

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