Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu den Kontinenten.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Erklären Sie, wie die Kontinente entstanden sind.
EIN:
2) Wie viel Prozent der Erdoberfläche entspricht der Fläche von Kontinenten und Inseln?
a) Die Kontinente und Inseln entsprechen etwa 70 % der Erdoberfläche.
b) Die Kontinente und Inseln entsprechen etwa 27 % der Erdoberfläche.
c) Die Kontinente und Inseln entsprechen etwa 40 % der Erdoberfläche.
d) Die Kontinente und Inseln entsprechen etwa 50 % der Erdoberfläche.
3) Analysieren Sie die folgenden Aussagen:
ICH. Die Erde wird „Wasserplanet“ genannt, weil der größte Teil der Erdoberfläche aus Ozeanen und Meeren besteht.
II. Ozeane und Meere bedecken etwa 73 % der 510 Millionen Quadratkilometer.
III. Kontinente und Inseln bedecken etwa 27 % der Erdoberfläche.
Die Aussagen sind richtig:
a) I und II
b) II und III
c) I und III
d) Alle Aussagen sind richtig
4) Inseln sind Landteile, die viel ________ als Kontinente sind. Per Konvention haben Gelehrte festgestellt, dass Australien __________ alle Kontinente und Grönland __________ alle Inseln sind. Wählen Sie die Alternative, die die Lücken oben ausfüllt:
a) Moll, Moll, Dur
b) Dur, Moll, Dur
c) Moll, Dur, Moll
d) Dur, Dur, Moll
5) Erklären Sie, welche Bedeutung Ozeane und Meere für die Menschheit haben?
EIN:
Pro Rosane Fernandes – Abschluss in Briefen und Abschluss in Sonderpädagogik.
Bei Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
