Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Magische Figuren“.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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An diesem schönen sonnigen Morgen können es die drei natürlich kaum erwarten, es zu verbreiten. Sie alle verstecken sich.
- Sieh dir das an! – Schaf Babi sagt.
Sie und die Zebras Zig und Zag zeigen den anderen leere Blätter.
– Was ist für uns zu sehen? – fragt das Nilpferd Horace.
– Nun, nichts, aber es gibt wirklich etwas zu sehen.
Es ist mit unsichtbarer Tinte gezeichnet! – flüstert Babi geheimnisvoll.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was haben die Babi-Schafe und die Zig- und Zag-Zebras ihren anderen Freunden gezeigt?
EIN.
3) Was fragt das Nilpferd Horatio?
EIN.
4) Was sagt Babi mit einer geheimnisvollen Miene zu ihm?
EIN.
5) Die Schlange Silvia nimmt ein Blatt Papier und geht ins Sonnenlicht. Was macht Sie?
EIN.
6) In wenigen Augenblicken wird eine Figur klar. Es ist ein lustiges Gesicht, hellbraun bemalt. Mit jeder Minute wird die Figur dunkler. Wie reagieren Freunde?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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