Mathe-Aktivität: Additions- und Subtraktionsprobleme

mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im zweiten und dritten Grundschuljahr, mit Additions- und Subtraktionsproblemen.

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• Wort: Mathe-Aktivität: Additions- und Subtraktionsaufgaben – Klasse 2 und Klasse 3 – Bearbeitbare Vorlage
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• Rückmeldung: Mathe-Aktivität: Additions- und Subtraktionsaufgaben – Klasse 2 und Klasse 3 – mit Lösungen

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Additions- und Subtraktionsprobleme

1) MILO VERKAUFTE 14 ROSA KUGELN UND 23 BLAUEN KUGELN. WIE VIELE KUGELN HAT ER INSGESAMT VERKAUFT?

EIN:

BERECHNUNG

2) AM ANFANG DES TAGES HAT DIE BÄCKEREI 63 SÜßBROT, ABER AM ENDE DES TAGES NUR 12. WIE VIELE SÜSSE BROT HAT DIE BÄCKEREI VERKAUFT?

EIN:

BERECHNUNG

3) ES WAR EIN HEIßER TAG UND VIELE LEUTE HABEN EIS AUF DER MESSE GEKAUFT. DAS EIS VERKAUFTE 18 HÜLLEN MIT VANILLE-GESCHMACK, 15 HÜLLEN MIT ERDBEER-GESCHMACK UND 21 SCHOKOLADENHÜLSEN. WIE VIELE KEGEL HAT ER INSGESAMT VERKAUFT?

EIN:

BERECHNUNG

4) DIE FAHRKARTE HAT 58 TICKETS FÜR DIE SEILBAHN. AM ENDE DES TAGES NUR NOCH 9. WIE VIELE TICKETS WURDEN VERKAUFT?

EIN:

BERECHNUNG

5) WENN CLARA NICHT BESCHÄFTIGT WAR, KUNDEN ZU HELFEN, VERTEILT SIE BALLONE AN ​​BESUCHER. SIE VERTEILTE 8 ROSA BALLONE, 11 GRÜNE BALLONE, 24 LILA BALLONE UND 5 HIMMELBLAUE BALLONE. WIE VIELE BALLONE HAT SIE VERTEILT?

EIN:

BERECHNUNG

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