mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Jahr der Grundschule, mit Problemen der Subtraktion mit dem Geldsystem.
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1) Nancy verkaufte Eiscreme und gewann R$37,00. Am Wochenende hat Nancys Vater Geburtstag und sie kauft ein Geschenk für R$ 20,00. Wie viel Geld hat Nancy noch?
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2) Mateus möchte ein Comicbuch kaufen und es kostet R$ 13,00. Er hat R$ 6,85. Wie viel Geld braucht Matthew, um das Comicbuch zu kaufen?
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3) Heute erhielt Tammy eine Aufwandsentschädigung in Höhe von 5,00 R$ und zusätzlich 2,75 R$ für zusätzliche Hausaufgaben. Sie ging mit ihrer älteren Schwester in den Laden und kaufte ein Eis für 2,25 R$. Auf dem Heimweg fand sie R$ 1,00 auf dem Boden. Wie viel Geld hat Tammy jetzt?
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4) Marcelo hat an seinem Geburtstag R$ 25,00 gewonnen, die er für alles ausgeben kann, was er will. Er gab R$9,00 aus, um mit seinem Vater in der Spielhalle zu spielen. Marcelo beschließt, ein ferngesteuertes Auto für 12,00 R$ und ein Erfrischungsgetränk für 2,50 R$ zu kaufen. Wie viel Geld hat er noch?
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5) Susan hat gerade ihre $10,00 Zulage gewonnen. Sie legt 5,00 Dollar in ein Sparschwein. Mit dem Rest des Geldes gab Susan 1,75 R$ für Süßigkeiten aus und kaufte ihrem kleinen Bruder für 2,50 R$ ein Spielzeug. Wie viel Geld hat sie noch zur Hand?
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