Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen zum Vollzeit-Heldentext.
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Tibico war ein kleiner Frosch, der sich gerne als Superheld verkleidete. Er band ein Handtuch hinter seinen Umhang und hatte zwei Löcher für eine Maske in einen Schal geschnitten. Alleine hat er sich tausend Geschichten ausgedacht, in denen er ein Superfrosch war, der die Lagune vor Captain Garbage rettete, einem Bösewicht, der das Wasser mit Müll verschmutzte.
Das einzige Problem war, dass Tibico sich nicht einmal zum Schlafen ausziehen wollte. Die Drossel ging bald zur Schule und seine Mutter begann sich Sorgen zu machen.
Am ersten Schultag wollte Tibico die Uniform nicht tragen.
– Komm schon, mein Sohn, alle deine Kollegen werden in Uniform sein.
- Ich habe schon meine Super-Frosch-Uniform, Mom.
- Haben Superhelden keine doppelte Identität?
- Was ist es?
– Sie sind einfache Menschen und Helden zugleich. Du bist Tibico, und nur Mama weiß, dass du auch Super-Frosch bist. Niemand kann Ihre geheime Identität entdecken.
Tibico zog die Uniform an, und das wurde das Geheimnis zwischen ihm und seiner Mutter.
180 Geschichten zum Spaß.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
4) Was hat der Frosch gerne gemacht?
EIN:
5) Was hat Tibico nicht gerne gemacht?
EIN:
6) Wie hat die Mutter den Frosch davon überzeugt, die Uniform zu tragen?
EIN:
7) Wenn du die Mutter des Frosches wärst, was hättest du getan?
EIN:
8) Illustrieren Sie die Geschichte:
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