Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Dancing in the rain.
Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die im PDF-Format gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
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PLIK! PLIK! PLIK! DIE TROPFEN FALLEN AUF DEN RASEN.
– MAMA, KANN ICH DRAUßEN SPIELEN? IST DER REGEN VORBEI? – fragte der Bär Nina ungeduldig.
DIESER SOMMERREGEN zwang sie, im Haus zu bleiben, und sie wollte im Garten laufen und spielen, nicht im Schlafzimmer.
Als Mama Nina so wütend sah, hatte sie eine Idee:
– NINA, WAS HALTEN SIE VON EINEM REGENBAD?
DER BÄR SPRINGTE VOM SOFA. HAND IN HAND LAUFEN NINA UND IHRE MUTTER IN DEN HINTERHOF UND SPIELEN IM REGEN. ES WAR EIN UNVERGESSLICHER NACHMITTAG!
180 GESCHICHTEN ZUM SPASS.
HERAUSGEBER: CIRANDA CULTURAL.
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTES?
EIN:
2) WIE VIELE ABSÄTZE SIND IM TEXT?
EIN:
3) WAS SIND DIE CHARAKTERE IN DER GESCHICHTE?
EIN:
4) WAS WOLLTE NINA?
EIN:
5) WARUM KONNTE NINA NICHT AUSGEHEN?
EIN:
6) WELCHE IDEE HAT MUTTER?
EIN:
7) MACHEN SIE EINE STORY-ILLUSTRATION
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