Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Camouflage-Text.
Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die im PDF-Format gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Hibiscus war ein sehr scheues Baby-Chamäleon. Seit er ein Baby war, hatte er überall, wo er saß, die Farbe geändert, um sich vor Fremden zu verstecken.
Eines Tages ging Hortência, ein Baby-Chamäleon, zum Spielen auf die Schaukel und hörte einen Schrei:
„Hey, ich bin hier“, sagte Hibiscus schüchtern.
– Tut mir leid, ich habe dich nicht gesehen. Lass uns spielen?
- Jetzt kann ich nicht, meine Mutter ruft mich an.
Hibiscus wollte mit Hortência spielen, aber er war schüchtern und jedes Mal, wenn sie ankam, tarnte sich das Chamäleon und nahm die Farbe des Laubs an.
Eines Tages, als sie auf dem Spielplatz ankam, rief Hortência:
- Hibiscus, komm vorbei, ich weiß, dass du da bist.
– Hallo, Hortense, woher weißt du das?
- Ich spüre immer deine Anwesenheit, aber ich will dich nicht stören.
- Entschuldigung, ich schäme mich sehr.
– Ich schäme mich auch für die, die ich nicht kenne, aber ich weiß, du bist Hibiscus, du bist ein cooles Chamäleon und du kommst jeden Tag zum Spielen auf den Spielplatz.
Hibiscus lächelte und seit diesem Tag gewann er einen großartigen Freund und wurde ein bisschen weniger schüchtern.
180 Geschichten zum Spaß.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
4) Wie war Hibiskus?
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5) Wie hat Hibiscus Hortência kennengelernt?
EIN:
6) Was hat Hibiscus gesagt, als Hortência ihn gebeten hat aufzutauchen, als sie auf dem Spielplatz waren?
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7) Hat sich Hortência geschämt? Erkläre deine Antwort.
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8) Bist du schüchtern? Rechtfertige deine Antwort.
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9) Illustrieren Sie die Geschichte:
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