Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Das Wolkendilemma.
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DIE WOLKE WOLLTE IHRE REGENTROPFEN AUF DIE ERDE GIESSEN, UM DIE BLUMEN ZU BEWÄSSERN, DIE FLÜSSE ZU FÜLLEN UND DIE LUFTVERSCHMUTZUNG ZU REDUZIEREN, ABER SIE KONNTE ES NICHT REGEN LASSEN, UND DAS MACHT SIE SEHR TRAURIG.
– HERUNTERFAHREN, KLEINE WOLKE. ES GIBT FÜR ALLES DIE RICHTIGE ZEIT. WENN SIE VORBEREITET SIND, FALLEN IHRE TROPFEN NATÜRLICH – ERKLÄRT DER BLAUE HIMMEL.
GESAGT, GETAN! TAGE SPÄTER BEGANN DIE KLEINE WOLKE, DIE BEREITS GUT BELADEN WAR, REGENTROPFEN AUF DIE ERDE ZU SCHÜTZEN. SIE WAR SEHR GLÜCKLICH UND HAT ES GESCHAFFT, ALLE MIT DER ANKUNFT DES REGENS GLÜCKLICH ZU MACHEN.
180 GESCHICHTEN ZUM SPASS.
HERAUSGEBER: CIRANDA CULTURAL.
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTES?
EIN:
2) WIE VIELE ABSÄTZE SIND IM TEXT?
EIN:
3) WAS SIND DIE CHARAKTERE IN DER GESCHICHTE?
EIN:
4) WAS WOLLTE DIE CLOUD TUN?
EIN:
5) WARUM WAR DIE WOLKE TRAURIG?
EIN:
6) WAS HAT DER HIMMEL ZUR WOLKE GESAGT?
EIN:
7) WIE FÜHLTE SICH DIE WOLKE AN, ALS SIE REGENTROPFEN VERSCHÜTTEN KONNTE?
EIN:
8) MACHEN SIE EINE ILLUSTRATION DER GESCHICHTE:
Pro Zugang
