Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text „A carona“.
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An einem schönen Morgen ging Franguita, die weiße Henne, in die Stadt. Sie wollte Stiefel kaufen. Der Nachmittag kam, und es war Zeit, zum Hühnerstall zurückzukehren. Das Problem war, dass ihr von ihren neuen Stiefeln kalt und ihre Füße wund waren. In der Ferne war ein Auto zu hören. Franguita stand am Straßenrand und nahm eine Mitfahrgelegenheit mit dem Flügel. Das Auto hielt an.
„Guten Tag“, sagte Leon, der Igel. - Möchtest du mitfahren?
- Mit Vergnügen. Ich bin müde und habe Angst, den Fuchs zu finden – antwortete Franguita.
– Der Fuchs sitzt auf dem Rücksitz. Ich bringe sie zum Zahnarzt, sie hat drei Zähne gebrochen. Sie sind nicht in Gefahr! Aber gleichzeitig ein Huhn und ein Fuchs zu reiten ist sehr selten.
- Und zufällig ist ein Igel, der ein Auto fährt, nicht seltsam? fragte Franguita.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
3) Was sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
4) Was machte Franguita in der Stadt?
EIN:
5) Was geschah, als Franguita nach Hause zurückkehrte?
EIN:
6) Wer hat Franguita geholfen, nach Hause zurückzukehren?
EIN:
7) Wovor hatte Franguita Angst?
EIN:
8) Warum hat Leon gesagt, dass sie sich keine Sorgen machen soll?
EIN:
9) Was halten Sie von dem folgenden Satz von Franguita: "Und zufällig ist ein Igel, der ein Auto fährt, nicht seltsam?"
EIN:
10) Was halten Sie vom Trampen? Rechtfertige deine Antwort.
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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