Geschichtsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu Aus- und Einwanderung.
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Auswandern! Welt der Sorgen, Unsicherheiten und vor allem Hoffnungen.
Auswandern! Es ist der Abschied von der geliebten Heimat, vom alten Haus mit so vertrauten Räumen, Land und Hinterhof! Es ist die Trennung von Verwandten, Freunden und Nachbarn und das alles ist verbunden mit einem großen Gedanken, der sagt: „absolute Unsicherheit, Existenzsorge“. Erstens die Sorge, das Meer zu überqueren; dann die Ungewissheit über das Ziel der Reise, das neue Land, das nur andere kennen. […] Der Mann musste stark sein für die Matchentscheidung.
Toni Vidal Jochem
In diesem von deutschen Einwanderern gesungenen Lied beschreiben sie, was sie sich vorstellten, in Brasilien zu finden.
[…] Fische sind bekanntlich groß
und wenn Sie sogar mit der Hand die Karpfen fischen, die ankommen
fünfundzwanzig Pfund sein
Kakerlaken sehen aus wie Marzipan,
jeder Fuß produziert drei Arrobas
Lass uns in das Land gehen, wo Grün ewig ist,
wo Rosen auch im Winter blühen.
Zitat von Karl Fouquet. Der deutsche Einwanderer und seine Nachkommen in Brasilien (1808-1824)
1) Was ist das Thema der Texte?
EIN.
2) Was ist Auswanderung?
EIN.
3) Kennen Sie jemanden, der eine ähnliche Situation wie in Text 1 beschrieben durchgemacht hat?
EIN.
4) In Text 2 wird Brasilien übertrieben beschrieben. Kopieren Sie einen Satz, der diese Aussage begründet.
EIN.
5) Manche Leute neigen dazu, etwas zu übertreiben, um andere zu beeindrucken. Welche Konsequenzen könnte diese Aktion haben?
EIN.
6) Stellen Sie sich einen Auswanderer vor: Sie verlassen Ihr Heimatland, um sich in ein anderes Land zu wagen. Was wirst du am meisten vermissen? Was werden Ihre Ängste sein?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten stehen im Header-Link.