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Textinterpretation: Ein Riese auf dem Bauernhof

Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Ein Riese auf dem Bauernhof.

Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Ausdrucken im PDF-Format sowie die Aktivität mit Antworten herunterladen.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Ein Riese auf dem Bauernhof – 2. Klasse und 3. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF: Textinterpretation: Ein Riese auf dem Bauernhof – 2. Klasse und 3. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Rückmeldung: Textinterpretation: Ein Riese auf dem Bauernhof – 2. Klasse und 3. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

EIN RIESE AUF DEM BAUERNHOF

Wurmschwanzkaninchen kam zur Scheune gerannt. Verwirrt konnten sie kaum sprechen.

– Gi… gi… Riesen! - er rief aus.

Alle Tiere waren von der Nachricht erschrocken. Die Hühner rannten zur Stange und das kleine Schwein suchte nach seiner Mutter, während das Pferd Nestor versuchte, Wurmschwanz zu beruhigen.

- Wie sind sie? Wo hast du sie gesehen? fragte Nestor.

– Sie sind am Eingang der Farm. Einer von ihnen hat eine Handvoll Zähne. Das ist unheimlich! - sagte Wurmschwanz.

Auch die Tiere, die sich versteckten, waren verängstigt.

Als Nestor, das Pferd, die Geschichte von dem Hasen hörte, ging er zum Eingang des Hofes und fand dort mehrere riesige Maschinen. Wurmschwanz, der sich in Nestors Tasche versteckte, wies darauf hin:

– Siehe… siehe da! Es verschlingt das ganze Ackerland!

Als er zur Scheune zurückkehrte, warnte Nestor.

– Leute, keine Sorge, es gibt keine Giganten auf dem Hof, es sind nur die neuen Bauernmaschinen.

Als die Tiere dies hörten, beruhigten sie sich und gingen wieder ihren Aktivitäten nach, aber Zöpfe versteckten sich in einem Eimer … nur für den Fall!

180 Geschichten zum Spaß.
Verlag: Ciranda Cultural.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN:

2) Wie viele Absätze hat der Text?

EIN:

3) Wer sind die Hauptfiguren in der Geschichte?

EIN:

4) Was war Wormtails Problem?

EIN:

5) Wo haben Zöpfe die Riesen gesehen?

EIN:

6) Was, sagte Nestor, waren die Riesen?

EIN:

7) Illustrieren Sie die Geschichte:

Pro Zugang

2. Jahr und 3. JahrTextverständnis-Aktivität 2. Klasse und 3. KlasseTextinterpretationstätigkeit im 2. und 3. JahrPortugiesische Sprachaktivität 2. Jahr und 3. JahrPortugiesische Tätigkeit 2. Jahr und 3. JahrÜbung zum Textverständnis im 2. und 3. JahrÜbung zur Textinterpretation im 2. und 3. JahrPortugiesische Sprachübung 2. und 3. JahrPortugiesische Übung 2. und 3. JahrTextinterpretation mit FeedbackTextinterpretation mit AntwortenTextinterpretation zum AusdruckenPDF-TextinterpretationTextinterpretationsunterricht der 2. und 3. KlasseLeseverständnisfragen 2. und 3. KlasseFragen zur Textinterpretation im 2. und 3. JahrFragen zur portugiesischen Sprache im 2. und 3. JahrPortugiesische Fragen 2. und 3. JahrTextinterpretationsaufgabe der 2. und 3. Klasse
Portugiesische Aktivität: Substantive
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