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Portugiesische Aktivität: Paronyme oder Homonyme

Portugiesische Aktivität, für Schüler, die im zweiten Jahr der High School sind, ca Paronyme und Homonyme. Es gibt einundzwanzig Sätze mit der Möglichkeit, je nach Kontext die richtige Schreibweise zu verwenden. Bricht zum Beispiel eine junge Frau, die einen Laden betritt und eine Handtasche stiehlt, die Gesetze? Schaut mal rein, Lehrer (a) und macht einen tollen Job! 🙂 🙂 🙂 

Es ist möglich, diese portugiesischsprachige Aktivität in Word (bearbeitbare Vorlage) und als PDF (druckfertige Vorlage) herunterzuladen, die beantwortete Aktivität ist auch verfügbar.

Laden Sie diese portugiesischsprachige Aktivität herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Paronyme oder Homonyme – 2. Jahr der High School – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Paronyme oder Homonyme – 2. Jahr der High School – Druckfertig
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Paronyme oder Homonyme – 2. Jahr der High School – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

AKTIVITÄTEN ZU PARONYMEN UND HOMONYMEN:

Unterstreiche das passende und richtige Wort für den Kontext:

1) Der Vulkan könnte ausbrechen, es war eine Gefahr (unmittelbar/unmittelbar).

2) Der korrupte Politiker wurde (auffällig/riechend) von der Polizei erwischt.

3) Ich sehe, dass die Bestrafung nicht die erwartete Wirkung hatte (hatte/sortierte).

4) Wir müssen die (Speisekammer / Speisekammer) mit Getränken für die Party auffüllen.

5) Das Personal (Schüler/Lehrer) ehrte den Paraninfo mit einem Geschenk für seinen Einsatz während des Jahres.

6) Der Richter (berichtigt / ratifiziert) den Antrag auf Ausschluss der verhängten Geldbuße.

7) Die (Auswanderer/Einwanderer) trugen wenig zum Fortschritt Brasiliens bei.

8) Eine Entzündung des Nervs (Optik/Optik) lässt mich nicht gut sehen.

9) Weil er die Norm (verursacht/verletzt) ​​hatte, wurde er (verletzt/verursacht) nach dem Gesetz bestraft.

10) Das U-Boot (aufgetaucht / untergetaucht) aus den Tiefen des Meeres.

11) Ich bin (Zuschauer/Zuschauer) von deinem Erfolg bei der Aufnahmeprüfung oder ENEM.

12) Es fehlt an Volltraubensaft in der (Speisekammer/Pantry) des Restaurants.

13) Sie haben eine (große/große) Geldsumme aufgegeben, weil sie dem (scharfen/duftenden) entkommen wollten.

14) Sie wird die Kleidung ihres Mannes (nähen / nähen).

15) (nähen, backen) Essen für ihn, das alles hat ihm Freude bereitet!

16) Es ist notwendig (fix / fix) die Fehler dieser Beziehung!

17) Der Bürger darf die guten Sitten nicht (verletzen / zufügen).

18) Er war (markiert/besteuert) unfair korrupt.

19) Nach dem Vorfall habe ich meine Fehler (ratifiziert / korrigiert) weil ich fahrlässig war.

20) Es obliegt dem Staat, die zuvor festgelegten Gesetze (zu verletzen/zuzufügen).

21) Die Handlung (Diskriminierung/Diskriminierung) gilt in Brasilien als Verbrechen.

GUTE ARBEIT !

Von André Tarragô Martins – Mittel- und Mittelschullehrer für Portugiesisch und Master in Letters im Bereich Sprache, Interaktion und Lernprozesse. Außerdem ist er Musiker und Journalist. Er arbeitet in voruniversitären Aufnahmeprüfungen, Pre-Contests, Privatunterricht, Vorbereitung von Wettbewerbstests und ist Content Creator für das Portal www.acessaber.com.br.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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