Textinterpretationsaktivität, die Schülern im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule vorgeschlagen wird, der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Ariela“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
EIN NETTES KLEINES MÄDCHEN MIT SCHWARZEN HAAREN IN EIN BAND GEROLLT.
SOBALD SIE AUFGEWACHT HABEN, SEIL SPRINGEN, Hüpfburg SPIELEN UND ZUHAUSE SPIELEN.
ANGST VOR DEM KÄTZCHEN, DEM KNOTEN IM SCHWANZ DES PORQUINHO UND VIELEN KÜSSEN BEI OMA.
DAS ALLES AN EINEM TAG! FÄLLT VON DER WAND, VERLETZT DIE NASE, SCHREI… MEHR ALS EIN GLÜCKLICHES MÄDCHEN!
WER KENNT ARIELA, DAS MÄDCHEN MIT DEM GELBEN BAND NICHT?
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WER IST DER HAUPTCHARAKTER IN DER GESCHICHTE?
EIN:
3) WIE IST DAS ARELA?
EIN:
4) WAS MACHT SIE BEIM AUFWACHEN?
EIN:
5) MACHEN SIE EINE ABBILDUNG DER GESCHICHTE.
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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