Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: „Supermaker“ von Seifenblasen.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:
SCHULE: DATUM: d
PROF: KLASSE:
NAME:
Die Großmutter des Babi-Schafs und des Lammbabys kamen zu Besuch.
– Seht, was ich euch beiden gebracht habe! – ruft er und nimmt ein großes Paket.
– Huummmm… – sagt Babi – Was ist das, Oma?
– Es ist ein „Super-Macher“ von Seifenblasen! – Oma erklärt – Probieren wir es mal aus!
– Gießen Sie diese Substanz mit Seife in diesen Behälter – sie lehrt Babi – Baby, Sie könnten die Mischung für die Kugeln aus der Schachtel nehmen.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was hat Oma als Geschenk für Babi und Baby mitgebracht, als sie sie besuchte?
EIN.
3) Wie und wann benutzen die Lämmer und die Oma den Tupfenmacher zum ersten Mal?
EIN.
4) Was tut Oma, um Baby zu helfen, einen kleinen Ball in ihrem neuen Spielzeug zu machen?
EIN.
5) Die Lämmer werden ganz aufgeregt, wenn Oma eine Seifenkugel größer macht als ein Auto. Was halten sie von dem Spielzeug?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
diese Anzeige melden