Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Grundschuljahr, mit Fragen zum Text Bolinha Wertvoll.
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DIE LITTLE OYSTER MARINA BESCHLOSS, NEUE ORTE AUF DEM GRUND DES MEERES ZU KENNEN. ABER EIN STRÖM HAT JEDOCH DAZU GEHEN, DASS MARINA VERLOREN GEHT. NINO, DIE KLEINE KRABBE, FAND DIE SCHREIENDE AUSTER:
– WAS PASSIERT WENIG?
– ICH WEISS NICHT, WIE ICH ZURÜCK ZUM TAL DER AUSTERN GEHEN KANN.
- ICH WEISS WO ES IST. KLETTER AUF MEINEN RÜCKEN UND ICH BRINGE DICH.
MARINAS MUTTER WAR SEHR DANKBAR UND PRÄSENTIERTE NINO EINE PERLE.
AN DIESEM TAG HAT NINO EINEN NEUEN FREUND UND EINE WERTVOLLE PERLE GEWONNEN.
180 GESCHICHTEN ZUM GENIESSEN.
HERAUSGEBER: CIRANDA CULTURAL.
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTES?
A:
2) WER SIND DIE CHARAKTERE DER GESCHICHTE?
A:
3) WIE VIELE ABSÄTZE SIND IM TEXT?
A:
4) WOFÜR HAT SICH MARINA ENTSCHIEDEN?
A:
5) WARUM HAT MARINA ZU WEINEN BEGONNEN?
A:
6) WIE HAT NINO MARINA GEHOLFEN?
A:
7) WIE HAT MARINAS MUTTER NINO BEDANKT?
A:
8) ERKLÄREN SIE MIT EIGENEN WORTEN DEN TITEL DES TEXTES (begründen Sie Ihre Antwort):
A:
9) MACHEN SIE EINE ILLUSTRATION DER GESCHICHTE:
Pro Zugang
