mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Grundschuljahr, mit Additions-, Subtraktions- und Multiplikationsaufgaben.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Tante Fernanda kauft Süßigkeiten für den Kindertag für ihre 2 Kinder und 4 Neffen. Wenn sie jeweils 5 Kekse kauft, wie viele Artikel muss sie kaufen?
A:
2) Teresa hat 4 Äpfel und Anita hat ihr 5 weitere gegeben. Sie braucht 10 Äpfel, um einen Kuchen zu backen. Hat sie genug, um einen Kuchen zu backen?
A:
3) Es gibt zwölf Vögel auf dem Zaun und acht Vögel sitzen auf dem Zaun. Wie viele Vögel werden angelandet?
A:
4) Gilmar hat 63 Eisstiele und ich habe 50 Eisstiele. Wie viele Stöcke haben wir zusammen?
A:
5) Lucia ging in den Supermarkt und kaufte 12 Päckchen Kekse und 16 Päckchen Nudeln. Wie viele Packungen Lebensmittel hat sie gekauft?
A:
6) Es gibt 56 Computer im Computerraum. 47 davon werden von den Schülern benutzt und der Lehrer verwendet einen Computer für seine Demonstration. Wie viele Computer werden nicht genutzt?
A:
Pro Zugang