Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: O chick Plic.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
- Δεν ήταν εύκολο να σπάσει το αυγό. Ουφα! Το όνομά μου είναι Plic και τώρα είμαι γκόμενα. Το πρώτο πράγμα που είδα ήταν η Mother Chicken. Τότε άρχισα να την ακολουθώ, καθώς και τους άλλους νεοσσούς. Ήμουν τόσο πεινασμένος που προσπάθησα να πιάσω μια κάμπια. Αλλά έκρυψε σε μια μικρή τρύπα. Τότε ανακάλυψα ότι δεν μπορώ να πάω μακριά από το Mama Chicken: εδώ υπάρχουν πάρα πολλοί κίνδυνοι. Τις προάλλες, η πάπια μου κυνηγούσε, αλλά ο κόκορας με υπερασπίστηκε. Τι τύχη!
Και το γατάκι με πήρε σχεδόν! Έτρεξα κάτω από τα φτερά της μαμάς. Πόσο πεινασμένος! Το Mother Chicken τρώει καλαμπόκι. Αλλά είμαι μικρός, οπότε τρώω πίτουρο καλαμποκιού. Το βράδυ, κοιμηθήκαμε όλοι μαζί, κοντά σε μια λάμπα, για να διατηρούμε ζεστό.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Τι δεν ήταν εύκολο για το Plic;
ΕΝΑ.
3) Ποιο ήταν το πρώτο πράγμα που είδε ο Plic;
ΕΝΑ.
4) Τι συνέβη όταν ο Plic προσπάθησε να πιάσει μια κάμπια;
ΕΝΑ.
5) Γιατί ο Plic δεν μπορεί να απομακρυνθεί πολύ από τη μαμά;
ΕΝΑ.
6) Πώς κοιμούνται οι νεοσσοί τη νύχτα;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.