Σχέδιο μαθήματος για το Καρναβάλι για την προσχολική εκπαίδευση

Σχέδιο μαθήματος να αναπτυχθεί κατά την περίοδο που αντιστοιχεί στο Καρναβάλι.

Αυτή η ανάρτηση είναι μια πρόταση από την ομάδα Escola Educação για εσάς σχέδιο μαθήματος καρναβαλιού. Η ιδέα είναι να δουλέψει με μαθητές στα πρώτα χρόνια.

Ο Καρναβάλι είναι μια εθνική γιορτή με μετακίνηση, δηλαδή κάθε χρόνο γίνεται σε διαφορετική περίοδο αλλά πάντα 47 μέρες πριν το Πάσχα (που έχει και μετακίνηση). Με αυτό, η ημερομηνία για αυτή τη γιορτή είναι σύμφωνα με την καθολική παράδοση.

ΘΕΜΑ: Καρναβάλι

ΕΤΟΣ: 1η χρονιά δημοτικού σχολείου Ι

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 μαθήματα των 50 λεπτών

ΣΤΟΧΟΙ:

• Εκτίμηση της κουλτούρας της Βραζιλίας στο σχολικό περιβάλλον.
• Εργασία στο θέμα με ψυχαγωγικές δραστηριότητες (μουσική, χορός).
• Τονώστε τη δημιουργικότητα του μαθητή και προωθήστε την καλλιτεχνική ζωγραφική.
• Ανάπτυξη προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Προώθηση της προσαρμογής και κοινωνικοποίησης του μαθητή στο σχολικό περιβάλλον.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ:

• Χαρτόνι ή καφέ χαρτί (της επιλογής σας).
• Βούρτσα λευκού πίνακα (στυλό);
• Εκτυπωμένες μάσκες καρναβαλιού.
• Χρωματιστά μολύβια, μελάνι, κραγιόνια, λάμψη (εργαλεία που επιτρέπουν στο μαθητή να χρωματίσει τη μάσκα του).
• Ήχος.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ:

• Κάντε έναν κύκλο με τους μαθητές και μιλήστε τους για το καρναβάλι. Κάντε ερωτήσεις όπως: Ξέρετε τι είναι το καρναβάλι; Τι σου έρχεται στο μυαλό όταν λέγεται αυτή η λέξη; Ποια τραγούδια σας θυμίζουν καρναβάλι;
• Επιλέξτε μια πορεία. Εδώ θα δουλέψουμε με την marchinha μαμά θέλω και βάλτε τη μουσική να παίξει (οι μαθητές θα παραμείνουν καθισμένοι στον κύκλο).
• Αφού παίξετε τη μουσική, πάρτε το χαρτόνι ή το καφέ χαρτί και κατευθύνετέ το στη μέση του κύκλου.
• Μαζί με τους μαθητές ξεκινήστε να γράφετε τους στίχους του τραγουδιού (μεγάλα γράμματα) ζητώντας τους να μιλήσουν όπως κάθε λέξη είναι γραμμένη (αν δεν το γνωρίζουν ήδη, ζητήστε τους να επαναλάβουν κάθε λέξη του τραγουδιού που λέτε).
• Έχοντας έτοιμο το χαρτόνι, πάρτε μερικά κραγιόνια και καλέστε έναν μαθητή τη φορά να χρωματίσει το πρώτο γράμμα του ονόματός του που μπαίνει στην αρχή μιας λέξης στο τραγούδι. Για παράδειγμα, εάν το όνομα της μαθήτριας είναι Μαριάνα, τότε θα πρέπει να χρωματίσει το γράμμα Μ για τη μαμά.
• Αν έχετε μαθητή που δεν έχει το γράμμα του ονόματός του στην αρχή μιας λέξης στο τραγούδι, ζητήστε του να χρωματίσει όποιο γράμμα έχει στο όνομά του. Για παράδειγμα: Ο μαθητής ονομάζεται Heitor, ζητήστε του να χρωματίσει λέξεις που έχουν τα γράμματα E, I, T O, R: «Μαμάείναι ή θέλουνΟ".
• Τοποθετήστε το καφέ χαρτί κάπου στην αίθουσα και τραγουδήστε τη μαρκίνια με τους μαθητές, δείχνοντας τις λέξεις που τραγουδιούνται στο χαρτί.
• Ρωτήστε τους μαθητές ποια ήταν η αίσθηση που προκάλεσε αυτή η πορεία: Ήταν χαρούμενοι; Ενθουσιασμένος? Τι θέλει να κάνει;
• Ζητήστε από όλους να καθίσουν στη θέση τους και να μοιραστούν τις εκτυπωμένες μάσκες ώστε ο καθένας να χρωματίσει με τον δικό του τρόπο.
• Με έτοιμες τις μάσκες, βάλτε τις σε κάθε μαθητή και απολαύστε λίγο αποκριάτικο χορό στο σαλόνι σας, ενώ ακούτε διάφορες πορείες να παίζουν. Καλα να περνας!

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

• Χρωματίστε το γράμμα του ονόματος
• ζωγραφίστε τις μάσκες
• Τραγουδώ
• Χορεύω

Δείτε περισσότερα στο:

• Σχέδιο μαθήματος Friendship Arts – Αγκαλιάζοντας τις διαφορές!
• Σχέδιο μαθήματος Τεχνών – Σχέδιο με συναίσθημα

σχέδιο μαθήματος καρναβαλιούΣχέδιο μαθήματος για την Ημέρα ΜνήμηςΣχέδιο μαθήματος και το καρναβάλιΣχέδιο μαθήματος καρναβαλιούΣχέδιο διδασκαλίας του καρναβαλιού