Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Πορτογαλική Δραστηριότητα: Επίθετα στο κείμενο Diminutivos

Η πορτογαλική δραστηριότητα, που συνιστάται για μαθητές στο όγδοο έτος του δημοτικού σχολείου, στοχεύει στη μελέτη του επίθετα. Στο κείμενο Υποκοριστικό, ο συγγραφέας Luis Fernando Verissimo σχολιάζει τις επιπτώσεις των νοημάτων που δημιουργούνται από τη χρήση του μικροσκοπικού! Ας αναλύσουμε τα επίθετα που χρησιμοποίησε σε αυτό το κείμενο; Λοιπόν, πάμε στη δουλειά!

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:

  • Λέξη: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Επίθετα στο κείμενο Diminutivos - 8ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
  • PDF: Πορτογαλικά Δραστηριότητα: Επίθετα στο κείμενο Diminutives - 8η τάξη - Για εκτύπωση
  • Πρότυπο: Πορτογαλικά Δραστηριότητα: Επίθετα στο κείμενο Diminutivos - 8η τάξη - Με απαντήσεις
  • Εικόνα: Σελίδα 1

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

Υποκοριστικό

Ο μικρός είναι ένας στοργικός και προσεκτικός τρόπος χρήσης της γλώσσας. Στοργικός επειδή το χρησιμοποιούμε γενικά για να ορίσουμε τι είναι ευχάριστο, αυτά τα πράγματα τόσο ευχάριστα που επιτρέπουν στον εαυτό τους να μειωθεί χωρίς να χάσουν το νόημά τους. Και προσεκτικά γιατί το χρησιμοποιούμε επίσης για τον αφοπλισμό ορισμένων λέξεων που, στην αρχική τους μορφή, είναι πολύ απειλητικές.

Λούις Φερνάντο Βερίσιμο. «Διακριτικά». Private Life Comedy: 101 Chosen Chronicles. Πόρτο Αλέγκρε: LP&M, 1994. (Θραύσμα).

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε τα επίθετα, που αποτελούν την αρχική περίοδο του κειμένου, χρησιμοποιώντας παύλες:

"Το μικροσκοπικό είναι και ένας στοργικός και προσεκτικός τρόπος χρήσης της γλώσσας."

Ερώτηση 2 - Τα επίθετα που προσδιορίζονται στην παραπάνω ερώτηση χαρακτηρίζουν:

() "Το μειωτικό"

() "μονόδρομος"

( ) "η γλώσσα"

Ερώτηση 3 - Στην πρόταση «[…] αυτά τα πράγματα Έτσι ευχάριστος […] ”, η επισημασμένη λέξη:

() ορίζει την έννοια του επιθέτου «ευχάριστο».

() συμπληρώνει την έννοια του επιθέτου «ευχάριστο».

() εντείνει την έννοια του επιθέτου «ευχάριστο».

Ερώτηση 4 - Στο εδάφιο «[…] επειδή το χρησιμοποιούμε επίσης για τον αφοπλισμό ορισμένων λέξεων […]», ο όρος «ορισμένος» θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:

( ) σωστός

() ανακριβής

( ) προσδιορίζεται

Ερώτηση 5 - Στο τμήμα "Στοργικός επειδή συνήθως το χρησιμοποιούμε για να ορίσουμε τι είναι ευχάριστος […] ", Το υπογραμμισμένο επίθετο εκτελεί τη συντακτική συνάρτηση:

() προγνωστική του θέματος

() βοηθός adnominal

() ονομαστικό συμπλήρωμα

Ερώτηση 6 - Μπορεί να ειπωθεί ότι το επίθετο «απειλητικό», που υπάρχει στο τέλος του κειμένου, εκτελεί τη λειτουργία που αναφέρεται στην προηγούμενη ερώτηση;

ΕΝΑ.

Ανά Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

Ezoicαναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
8ο έτοςΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσας 8η τάξηΠορτογαλική δραστηριότητα 8ης τάξηςΔραστηριότητα στα Πορτογαλικά με επίθετα στο 8ο βαθμό του μικρού κειμένουΠορτογαλική δραστηριότητα με απάντησηΠορτογαλική δραστηριότητα για εκτύπωσηΆσκηση 8ης τάξης στα πορτογαλικάάσκηση της Πορτογαλικής 8ης τάξης
Αξιολογήσεις Γεωγραφίας Τοπίου
Αξιολογήσεις Γεωγραφίας Τοπίου
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητες αξιολόγησης τροφικής αλυσίδας 4ο 5ο 6ο έτος
Δραστηριότητες αξιολόγησης τροφικής αλυσίδας 4ο 5ο 6ο έτος
on Jul 22, 2021
Ρήμα ως δραστηριότητες: καταφατική, αρνητική και ανακριτική μορφή
Ρήμα ως δραστηριότητες: καταφατική, αρνητική και ανακριτική μορφή
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025