Δραστηριότητα διερμηνείας κειμένου που προτείνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, το κείμενο που χρησιμοποιείται σε αυτήν την ερμηνεία είναι «Μαθήματα κολύμβησης».
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, PDF έτοιμο για εκτύπωση και στην ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
ΤΟ JOÃO PEDRO ΚΑΙ Ο Αδελφός του SIMÃo βρίσκονται στην κολυμβητική τάξη.
Ο ΣΥΝΔΡΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥΣ, Μπροστά από το εργοστάσιο κουμπιών.
Το SOLOMON είναι ο δάσκαλος. Κολυμπάει τόσο καλά όσο ένας καρχαρίας.
ΟΙ ΑΓΟΡΕΣ ΦΟΡΟΥΝ ΤΟ ΣΚΟΥΡΤΙ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΖΑΜΠ ΣΤΟ ΠΙΣΙΝΑ. Το ΣΟΛΟΜΟΝ ΠΑΙΧΝΙΖΕΙ ΠΑΝΤΑ:
- ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ, ΠΑΙΔΙΑ! ΣΥΝΕΧΕΤΕ ΟΤΙ ΘΑ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΤΕ ΠΡΩΤΑ
ΤΑ ΑΓΟΡΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ.
ΧΑΡΗ
1) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ;
Ρ .:
2) ΠΟΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ;
Ρ .:
3) ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΥΡΙΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ;
Ρ .:
4) ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο CLUB ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ;
Ρ .:
5) ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΑΓΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ;
Ρ .:
6) ΣΤΗ ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΓΙΑΤΙ Ο ΔΕΚΤΗΣ ΕΚΤΙΜΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ;
Ρ .:
7) ΠΟΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΕΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ;
Ρ .:
8) ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΣΕΤ;
Ρ .:
9) ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΛΟΓΟΣ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ;
Ρ .:
10) ΚΑΝΤΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ.
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.