Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Αόριστη προφορά

Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές γυμνασίου πρώτου έτους, στοχεύει στη μελέτη του αόριστη αντωνυμία. Συνοδεύει ή αντικαθιστά ένα ουσιαστικό, εκφράζοντας την ιδέα του αόριστου χαρακτήρα! Ας καταλάβουμε; Οι προτεινόμενες ερωτήσεις επεξεργάστηκαν με βάση το κείμενο. παιχνίδια στη φωτιά, γραμμένο από Cecilia Meireleμικρό.

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:

• Λέξη: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Αόριστη προφορά - 1ο έτος γυμνασίου - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Αόριστη προφορά - 1ο έτος γυμνασίου - Εκτύπωση
• Πρότυπο: Πορτογαλική Δραστηριότητα: Αόριστη προφορά - 1ο έτος γυμνασίου - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

παιχνίδια στη φωτιά

Ένα βράδυ υπήρχε φωτιά σε ένα παζάρι. Και στην πλήρη φωτιά τα παιχνίδια τους εξαφανίστηκαν. Εμείς τα παιδιά γνωρίζαμε αυτά τα παιχνίδια ένα προς ένα, από το να τα βλέπουμε τόσο συχνά στις οθόνες - μερικά που κρέμονται από μακριές χορδές. άλλοι, απλώς συνεντεύξεις στα κουτιά τους.

Η φωτιά, όμως, την πήρε όλα. Το παζάρι έγινε ένα διάσημο υπόστεγο τέφρας.

Ευτυχώς, κανείς δεν είχε πεθάνει - είπαν γύρω. Πώς κανείς δεν πέθανε; - σκέφτηκαν τα παιδιά. Ένας κόσμος είχε πεθάνει, και μέσα του, τα στοργικά μάτια των παιδιών, έφυγαν εκεί.

MEIRELES, Cecilia. "Magic Window". Σάο Πάολο: Μοντέρνο. σελ.13-14. (Θραύσμα).

Ερωτήσεις 

Ερώτηση 1 - Στο απόσπασμα «[…] μερικά, κρέμονται από μεγάλες χορδές. άλλοι […] ”, οι αντωνυμίες που εκφράζουν την ιδέα της αορίστου επανάληψης:

() "παιχνίδια"

() "βιτρίνες"

() "χορδές"

Ερώτηση 2 - Στο απόσπασμα «Ευτυχώς, κανείς είχε πεθάνει […] ”, η επισημασμένη αόριστη αντωνυμία εκτελεί τη συντακτική συνάρτηση:

() βοηθός adnominal

() άμεσο αντικείμενο

( ) θέμα

Ερώτηση 3 - Η υπογραμμισμένη αντωνυμία δεν προσδιορίζεται στο τμήμα:

( ) “Εμείςπαιδιά, γνωρίζαμε αυτά τα παιχνίδια ένα προς ένα […] "

() «[…] Μόνο συνεντεύξεις στο τα δικα σου κουτιά. "

() «Ωστόσο, η φωτιά πήρε τα παντα.”

Ερώτηση 4 - Ελέγξτε την πρόταση στην οποία ο όρος "tanto" λειτουργεί ως αόριστη αντωνυμία:

() Η φωτιά έχει εξαπλωθεί τόσο πολύ! Δεν μπόρεσαν να σώσουν ούτε ένα παιχνίδι…

() Τα παιδιά μου άρεσαν πολύ να βλέπουν τα παιχνίδια τόσο πολύ!

( ) Μας! Καταστράφηκε τόσο πολύ παιχνίδι…

Ερώτηση 5 - Στη φράση "Είναι ακόμα άγνωστο πόσα παιχνίδια υπήρχαν στο παζάρι.", Η "απροσδιόριστη" αντωνυμία "πόσα":

() λειτουργεί ως ουσιαστικό.

() λειτουργεί ως επίθετο.

Ανά Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση