Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου ή τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Florisberta, μια αδέξια.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η Florisberta ήταν ένα πολύ επίμονο πόδι και, πάνω από αυτό, αδέξια. Και με τα παπάκια στην πίσω αυλή, ήταν πολύ ζεστό. Μια μέρα, η Florisberta αποφάσισε ότι ήθελε να πετάξει.
Αλλά κατέληξε στο γουρουνάκι και γύρισε ανάποδα! Δεν τους άρεσε ένα πόδι στο φαγητό τους. Η Florisberta έφυγε στο τρέξιμο. Τότε ήταν που η Florisberta πήγε κάτω από την αυλή. Ήθελα να φάω ένα αυτί καλαμποκιού από την άλλη πλευρά, στο καλαμπόκι. Σηκώθηκε και χτύπησε τα φτερά του, αλλά κατάφερε να πέσει μόνο σε ένα έλος. Η Florisberta ήταν βρώμικη και μπερδεμένη. Σηκώθηκε χωρίς να γνωρίζει πού ήταν. Το καλό πράγμα που πέρασε ο κ. Coelho και έδειξε το δρόμο πίσω στο αδέξια πόδι. Όταν έφτασε η Florisberta, έλαβε μια ζεστή αγκαλιά από τη μητέρα της και μια ακόμη πιο ζεστή από τον πατέρα της. Έτσι, η Florisberta ορκίστηκε ότι δεν θα φύγει ποτέ ξανά από την αυλή. Θα μπορούσε να είναι πολύ επικίνδυνο.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Πώς ήταν η Florisberta;
ΕΝΑ.
3) Όταν η Florisberta αποφάσισε να πετάξει, τι συνέβη;
ΕΝΑ.
4) Τι συνέβη όταν η Florisberta προσπάθησε να φάει ένα καλαμπόκι;
ΕΝΑ.
5) Ποιος σας έδειξε το δρόμο για να επιστρέψετε στη Florisberta;
ΕΝΑ.
6) Πότε φτάσατε στο σπίτι τι ορκίστηκε η Florisberta;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση