Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου ή τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Μια μέλισσα Terência.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η Terência ήταν μια πολύ διαφορετική μικρή μέλισσα, πάντα πετούσε τραγουδώντας και χαμογελούσε. Αγαπούσε ιδιαίτερα ένα λουλούδι: η όμορφη μαργαρίτα, από όλα τα λουλούδια, ήταν η αγαπημένη του. Αλλά μια μέρα, η Terentia πήγε νωρίς για να δει τη μαργαρίτα στο χωράφι και είδε μια μεγάλη βροχή να έρχεται. Η Terentia επέστρεψε στην κυψέλη με ταχύτητα, επειδή θα μπορούσε να είναι μια τεράστια καταιγίδα. Πραγματικά ήταν! Αστραπή και βροντή όλη μέρα! Στη συνέχεια, την επόμενη μέρα, ο ήλιος βγήκε. Τι χαρά!
Η Terentia πέταξε στο πεδίο για να δει ξανά τη μαργαρίτα, και το όμορφο λουλούδι είχε δυστυχώς πέσει στο έδαφος. Ήταν η εποχή που άρχισαν να ανθίζουν λουλούδια. Και οι άλλες μικρές μέλισσες δεν κατάλαβαν την Τερέντια. Προτιμούσαν διαφορετικά λουλούδια, όπως κρίνα και τριαντάφυλλα, για να κάνουν το μέλι μια πολύ νόστιμη ουσία. Η Terentia ήταν υποβαθμισμένη. Για πολύ καιρό, περίμενε να περάσει η θλίψη όπως ο άνεμος. Ήταν δύσκολο, αλλά η ζωή της χώρας έπρεπε να συνεχιστεί. Και η Terencia βρήκε νέους φίλους για να μιλήσουν.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Τι αγαπούσε ιδιαίτερα η Terentia;
ΕΝΑ.
3) Τι συνέβη με τη μαργαρίτα μετά τη βροχή;
ΕΝΑ.
4) Γιατί οι άλλες μικρές μέλισσες δεν κατάλαβαν το Terentia;
ΕΝΑ.
5) Για πολύ καιρό τι έκανε η Terencia;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση